• Размер шрифта:
    • A
    • A
    • A
  • Цвета сайта:
    • Ц
    • Ц
    • Ц
  • Шрифт:
    • Arial
    • Times New Roman
  • Кернинг:
    • a б
    • a  б

Образование

Перечень образовательных программ

Код направления подготовки Название направления подготовки Образовательная программа Уровень образования Нормативный срок обучения Срок действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации) Языки, на которых осуществляется образование (обучение)
очная форма обучения очно- заочная форма обучения заочная форма обучения
Высшее образование - программы бакалавриата
1 10.03.01 Информационная безопасность Безопасность компьютерных систем Бакалавриат 4 года 5 лет 25 июня 2018 г. Русский
2 40.03.01 Юриспруденция Гражданско-правовой профиль Бакалавриат 4 года 5 лет 25 июня 2018 г. Русский
Высшее образование - бакалавриат академический
3 38.03.05 Бизнес-информатика Электронный бизнес Бакалавриат академический 4 года 4 года 7 месяцев 4 года 7 месяцев 25 июня 2018 г. Русский
4 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Государственная и муниципальная служба Бакалавриат академический 4 года 4 года 7 месяцев 25 июня 2018 г. Русский
5 45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение Бакалавриат академический 4 года 7 месяцев 25 июня 2018 г. Русский
6 09.03.03 Прикладная информатика Прикладная информатика в экономике Бакалавриат академический 4 года 4 года 7 месяцев 25 июня 2018 г. Русский
7 37.03.01 Психология Практическая психология Бакалавриат академический 4 года 4 года 7 месяцев 25 июня 2018 г. Русский
8 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психология образования Бакалавриат академический 4 года 4 года 7 месяцев 25 июня 2018 г. Русский
9 38.03.01 Экономика Бухгалтерский учет и налогообложение Бакалавриат академический 4 года 4 года 7 месяцев 27 июня 2018 г. Русский
38.03.01 Экономика Финансы Бакалавриат академический 4 года 4 года 7 месяцев 25 июня 2018 г. Русский
38.03.01 Экономика Банковское дело Бакалавриат академический 4 года 4 года 7 месяцев 25 июня 2018 г. Русский
38.03.01 Экономика Страховое дело Бакалавриат академический 4 года 4 года 7 месяцев 26 июня 2018 г. Русский
Высшее образование - бакалавриат прикладной
10 38.03.02 Менеджмент Управление малым бизнесом Бакалавриат прикладной 4 года 4 года 7 месяцев 25 июня 2018 г. Русский
38.03.02 Менеджмент Менеджмент организации Бакалавриат прикладной 4 4 года 7 месяцев 25 июня 2018 г. Русский
11 27.03.02 Управление качеством Управление качеством в производственно-технологических системах Бакалавриат прикладной 4 года 4 года 7 месяцев не установлен Русский
Высшее образование - программы магистратуры
12 38.04.05 Бизнес-информатика Бизнес-информатика Магистратура 2 года 2 года 5 месяцев 2 года 5 месяцев не установлен Русский
13 09.04.03 Прикладная информатика Прикладная информатика в экономике Магистратура 2 года 2 года 6 месяцев 2 года 6 месяцев не установлен Русский
14 37.04.01 Психология Психология Магистратура 2 года 2 года 4 месяца 2 года 4 месяца бессрочно Русский
Высшее образование - программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)
15 02.06.01 Компьютерные и информационные науки Компьютерные и информационные науки 3 года 4 года 25 июня 2018 г. Русский
16 37.06.01 Психологические науки Психологические науки 3 года 4 года 25 июня 2018 г. Русский
17 38.06.01 Экономика Экономика 3 года 3 года 6 месяцев 25 июня 2018 г. Русский
Дополнительное образование - дополнительные профессиональные образовательные программы
18 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Государственное и муниципальное управление (Профессиональная переподготовка) 6 месяцев (508 часов) не установлен русский
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Государственное и муниципальное управление (для руководителей образовательных организаций) (Профессиональная переподготовка) 4 месяца (302 часа) не установлен Русский
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Эффективное управление муниципальной собственностью в области земельных и имущественных отношений (Профессиональная переподготовка) 6 месяцев (503 часа) не установлен русский
19 38.03.02 Менеджмент Маркетинг (Профессиональная переподготовка) 6 месяцев (506 часов) не установлен русский
38.03.02 Менеджмент Менеджмент (Профессиональная переподготовка) 6 месяцев (518 часов) не установлен русский
38.03.02 Менеджмент Управление персоналом (Профессиональная переподготовка) 6 месяцев (518 часов) не установлен русский
20 09.04.03 Прикладная информатика Web-дизайн и программирование (Профессиональная переподготовка) 6 месяцев (502 часа) не установлен русский
09.04.03 Прикладная информатика Системное администрирование (Профессиональная переподготовка) 6 месяцев (502 часа) не установлен русский
21 37.04.01 Психология Возрастная психология и психология развития (Профессиональная переподготовка) 10 месяцев (524 часа) не установлен русский
37.04.01 Психология Коррекционная психология с основами социальной психологии (Профессиональная переподготовка) 10 месяцев (504 часа) не установлен русский
37.04.01 Психология Организационная психология и психология управления (Профессиональная переподготовка) 10 месяцев (524 часа) не установлен русский
37.04.01 Психология Психологическое консультирование (Профессиональная переподготовка) 10 месяцев (524 часа) не установлен русский
22 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Дошкольная педагогика и психология (Профессиональная переподготовка) 10 месяцев (502 часа) не установлен русский
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Педагог дополнительного образования (Профессиональная переподготовка) 4 месяца (302 часа) не установлен русский
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Педагог профессионального образования (Профессиональная переподготовка) 3 месяца (258 часов) не установлен русский
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Педагогика и психология (Профессиональная переподготовка) 10 месяцев (554 часа) не установлен русский
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психолого-педагогическое сопровождение лиц с речевой патологией (Профессиональная переподготовка) 10 месяцев (524 часа) не установлен русский
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Специальное (дефектологическое) образование (Профессиональная переподготовка) 10 месяцев (502 часа) не установлен русский
23 38.03.01 Экономика Бухгалтерский учет, анализ и аудит (Профессиональная переподготовка) 6 месяцев (502 часа) не установлен русский
38.03.01 Экономика Оценка стоимости предприятия (бизнеса) (Профессиональная переподготовка) 6 месяцев (810 часов) не установлен русский
24 40.03.01 Юриспруденция Юриспруденция (Профессиональная переподготовка) 6 месяцев (502 часа) не установлен русский

Документы, регламентирующие образовательный процесс образовательной организации

Код направления подготовки Название направления подготовки Образовательная программа Учебный план Аннотации к рабочим программам дисциплин Календарный учебный график Практики Методические и иные документы
Высшее образование - программы бакалавриата
1 10.03.01 Информационная безопасность Безопасность компьютерных систем
ООП «Информационная безопасность/Безопасность компьютерных систем» 2016
Учебный план ОФО 2016
  • Аппаратные средства вычислительной техники
  • Базы данных
  • Безопасность жизнедеятельности
  • Безопасность компьютерных сетей
  • Бухгалтерский управленческий учёт
  • Бухгалтерский учет
  • Дискретная математика
  • Документоведение
  • Защита и обработка конфиденциальной информации
  • Иностранный язык
  • Интернет технологии ведения бизнеса
  • Интернет-программирование
  • Интернет-программирование и информационная безопасность
  • Информатика
  • Информационные системы
  • Информационные технологии
  • Исследование операций и методы оптимизации
  • История
  • История государственного управления России
  • Криптографические методы защиты информации
  • Логика
  • Логистика
  • Маркетинг
  • Математика
  • Математическое и имитационное моделирование
  • Менеджмент
  • Модели информационной безопасности
  • Объектно-ориентированное программирование
  • Организационное и правовое обеспечение информационной безопасности
  • Организационное поведение
  • Основы информационной безопасности
  • Основы психодиагностики персонала
  • Основы управленческой деятельности
  • Планирование и прогнозирование в условиях рынка
  • Правоведение
  • Правовые основы информационной безопасности
  • Программно-аппаратные средства защиты информации, сетей и систем передачи информации
  • Разработка программных приложений
  • Разработка управленческих решений
  • Русский язык и культура делового общения
  • Сети и системы передачи информации
  • Системная архитектура информационных систем
  • Студент в среде e-learning
  • Теоретические основы создания информационного общества
  • Теория вероятностей и математическая статистика
  • Теория информации
  • Теория информационной безопасности и методология защиты информации
  • Техническая защита информации
  • Технологии и методы программирования
  • Управление информационной безопасностью
  • Управление информационными системами
  • Управление общественными отношениями
  • Управление проектами
  • Физика
  • Физическая культура
  • Философия
  • Численные методы
  • Экология
  • Экономика
  • Экономический анализ
  • Электроника и схемотехника
  • Электротехника
  • Языки программирования
Календарный график ОФО 2016
  • Производственная практика по направлению «Информационная безопасность», профиль «Безопасность компьютерных сетей», ОФО, ЗФО
  • Учебная практика по направлению «Информационная безопасность», профиль «Безопасность компьютерных сетей», ОФО, ЗФО
  • Положение о контрольной работе
  • Положение о курсовой работе
  • Положение о выполнении выпускной квалификационной работы бакалавра, специалиста, магистра
2 40.03.01 Юриспруденция Гражданско-правовой профиль
ООП Юриспруденция 2016
Учебный план ЗФО 2016
Учебный план ОФО 2016
Календарный график ЗФО 2016
Календарный график ОФО 2016
Высшее образование - бакалавриат академический
3 38.03.05 Бизнес-информатика Электронный бизнес
ООП «Бизнес информатика/Электронный бизнес» 2016
Учебный план ЗФО 2016
Учебный план ОФО 2016
Календарный график ЗФО 2016
Календарный график ОФО 2016
  • Производственная практика по направлению «Бизнес-информатика», профиль «Электронный бизнес», ОФО, ЗФО
  • Учебная практика по направлению «Бизнес-информатика», профиль «Электронный бизнес», ОФО, ЗФО
  • Положение о контрольной работе
  • Положение о курсовой работе
  • Положение о выполнении выпускной квалификационной работы бакалавра, специалиста, магистра
4 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Государственная и муниципальная служба
ООП «Государственное и муниципальное управление/Государственная и муниципальная служба» 2016
Учебный план ЗФО 2016
Учебный план ЗФО 2017
Учебный план ОФО 2016
Учебный план ОФО 2017
Календарный график ЗФО 2016
Календарный график ЗФО 2017
Календарный график ОФО 2016
Календарный график ОФО 2017
  • Положение о контрольной работе
  • Положение о курсовой работе
  • Положение о выполнении выпускной квалификационной работы бакалавра, специалиста, магистра.
5 45.03.02 Лингвистика Перевод и переводоведение
ООП «Лингвистика/Перевод и переводоведение» 2016
Учебный план ОЗФО 2016
Календарный график ОЗФО 2016
Календарный график ОЗФО 2016
  • Положение о контрольной работе
  • Положение о курсовой работе
  • Положение о выполнении выпускной квалификационной работы бакалавра, специалиста, магистра.
6 09.03.03 Прикладная информатика Прикладная информатика в экономике
ООП «Прикладная информатика/Прикладная информатика в экономике» 2016
Учебный план ЗФО 2016
Календарный график ЗФО 2016
Календарный график ОФО 2016
  • Производственная практика по направлению «Прикладная информатика», профиль «Прикладная информатика в экономике», ОФО, ЗФО
  • Учебная практика по направлению «Прикладная информатика», профиль «Прикладная информатика в экономике», ОФО, ЗФО
7 37.03.01 Психология Практическая психология
Практическая психология  ООП «Психология/Практическая психология» 2016
Учебный план ЗФО 2016
Учебный план ОФО 2016
Календарный график ЗФО 2016
Календарный график ОФО 2016
  • Положение о контрольной работе
  • Положение о курсовой работе
  • Положение о выполнении выпускной квалификационной работы бакалавра, специалиста, магистра.
8 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психология образования
Психология образования  ООП «Психолого-педагогическое образование/Психология образования» 2016
Учебный план ЗФО 2016
Учебный план ОФО 2016
Календарный график ЗФО 2016
Календарный график ОФО 2016
  • Положение о контрольной работе
  • Положение о курсовой работе
  • Положение о выполнении выпускной квалификационной работы бакалавра, специалиста, магистра.
9 38.03.01 Экономика Бухгалтерский учет и налогообложение
ООП «Экономика/Бухгалтерский учет и налогообложение» 2016
Учебный план ЗФО 2016
Учебный план ЗФО 2017
Учебный план ОФО 2016
Учебный план ОФО 2017
Календарный график ЗФО 2016
Календарный график ЗФО 2017
Календарный график ОФО 2016
Календарный график ОФО 2017
  • Положение о контрольной работе
  • Положение о курсовой работе
  • Положение о выполнении выпускной квалификационной работы бакалавра, специалиста, магистра.
38.03.01 Экономика Финансы
ООП «Экономика/Финансы» 2016 
Учебный план ЗФО 2016
Учебный план ЗФО 2017
Учебный план ОФО 2016
Учебный план ОФО 2017
Календарный график ЗФО 2016
Календарный график ЗФО 2017
Календарный график ОФО 2016
Календарный график ОФО 2017
  • Положение о контрольной работе
  • Положение о курсовой работе
  • Положение о выполнении выпускной квалификационной работы бакалавра, специалиста, магистра.
38.03.01 Экономика Банковское дело
ООП «Экономика/Банковское дело» 2016  OOP_E_BD_2016
Учебный план ЗФО 2016
Учебный план ОФО 2016
Календарный график ЗФО 2016
Календарный график ЗФО 2017
Календарный график ОФО 2016
Календарный график ОФО 2017
  • Положение о контрольной работе
  • Положение о курсовой работе
  • Положение о выполнении выпускной квалификационной работы бакалавра, специалиста, магистра.
38.03.01 Экономика Страховое дело
ООП «Экономика/ Страховое дело» 2016 
Ucheb_plan_E_SD_ochnaya_2016
Ucheb_plan_E_SD_zaochnaya_2016
Календарный график ЗФО 2016
Календарный график ОФО 2016
  • Положение о контрольной работе
  • Положение о курсовой работе
  • Положение о выполнении выпускной квалификационной работы бакалавра, специалиста, магистра.
Высшее образование - бакалавриат прикладной
10 38.03.02 Менеджмент Управление малым бизнесом
ООП «Менеджмент/Управление малым бизнесом» 2016
Учебный план ЗФО 2016
Учебный план ЗФО 2017
Учебный план ОФО 2016
Учебный план ОФО 2017
Календарный график OФО 2016
Календарный график ЗФО
  • Положение о контрольной работе
  • Положение о курсовой работе
  • Положение о выполнении выпускной квалификационной работы бакалавра, специалиста, магистра.
38.03.02 Менеджмент Менеджмент организации
ООП «Менеджмент/Менеджмент организации» 2016
Учебный план ЗФО 2016
Учебный план ЗФО 2017
Учебный план ОФО 2016
Учебный план ОФО 2017
Календарный график OФО 2016
Календарный график OФО 2017
Календарный график ЗФО 2016
Календарный график ЗФО 2017
  • Положение о контрольной работе
  • Положение о курсовой работе
  • Положение о выполнении выпускной квалификационной работы бакалавра, специалиста, магистра.
11 27.03.02 Управление качеством Управление качеством в производственно-технологических системах
ООП «Менеджмент/Управление качеством в производственно-технологических системах» 2016
Учебный план ЗФО 2016
Учебный план ЗФО 2017
Учебный план ОФО 2016
Учебный план ОФО 2017
Календарный график ЗФО 2016
Календарный график ЗФО 2017
Календарный график ОФО 2016
Календарный график ОФО 2017
  • Положение о контрольной работе
  • Положение о курсовой работе
  • Положение о выполнении выпускной квалификационной работы бакалавра, специалиста, магистра.
Высшее образование - программы магистратуры
12 38.04.05 Бизнес-информатика Бизнес-информатика
ООП «Бизнес-информатика» 2016 
Учебный план ЗФО 2016
Учебный план ОФО 2016
Календарный график ЗФО 2016
Календарный график ОФО 2016
  • Производственная практика по направлению 38.04.05
  • Положение о контрольной работе
  • Положение о курсовой работе
  • Положение о выполнении выпускной квалификационной работы бакалавра, специалиста, магистра
13 09.04.03 Прикладная информатика Прикладная информатика в экономике
ООП «Прикладная информатика/Прикладная информатика в экономике» 2016 
Учебный план ЗФО 2016
Учебный план ОФО 2016
Календарный график ЗФО 2016
Календарный график ОФО 2016
  • Положение о контрольной работе
  • Положение о курсовой работе
  • Положение о выполнении выпускной квалификационной работы бакалавра, специалиста, магистра
14 37.04.01 Психология Психология
ООП «Психология» 2016
Учебный план магистратура ЗФО 2016
Учебный план магистратура ОЗФО 2016
Учебный план магистратура ОФО 2016
  • Методологические проблемы психологии
  • Планирование теоретического и эмпирического исследования
  • Актуальные проблемы теории и практики современной психологии
  • Научные школы и теории в современной психологии
  • Статистические методы в психологии
  • Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы
  • Информационные и коммуникационные технологии в деятельности психолога
  • Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования
  • Развитие личности в онтогенезе
  • Современные подходы и методы психологического консультирования
  • Деловая коммуникация в профессиональной сфере
  • Технология индивидуального психологического консультирования
  • Семейное и супружеское консультирование
  • Психодиагностика в консультировании
  • Теория и практика ведения группового консультирования
  • Дифференциальная психология
  • Акмеологическое консультирование
  • Качественные и количественные методы исследований в психологии
  • Профессионально-личностное консультирование
  • Психологическое бизнес- консультирование
  • Психологическое консультирование руководителей
  • Дистанционное психологическое консультирование
  • Психологическое консультирование по телефону доверия
  • Психологическое консультирование и сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья
  • Психологическое консультирование семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья
Календарный график OЗФО 2016
Календарный график OФО 2016
Календарный график ЗФО 2016
  • Положение о контрольной работе
  • Положение о курсовой работе
  • Положение о выполнении выпускной квалификационной работы бакалавра, специалиста, магистра.
Высшее образование - программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)
15 02.06.01 Компьютерные и информационные науки Компьютерные и информационные науки
OOP_02.01.06_2016
OOP_asp_KiInf_2017
Ucheb_plan_02.06.01_2016
Graf_02.06.01_asp_2016
16 37.06.01 Психологические науки Психологические науки
ООП Социальная психология
Uchebnyy_plan_370601_OFO_2016
Uchebnyy_plan_370601_ZFO_2016
Календарный график ЗФО
Календарный график ОФО
17 38.06.01 Экономика Экономика
OOP_E_Asp_2016
Ucheb_plan_Ez_2016
Ucheb_plan_E_2016
Graf_E_2016
Календарный график ЗФО 2016
Дополнительное образование - дополнительные профессиональные образовательные программы
18 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Государственное и муниципальное управление
ОП Государственное и муниципальное управление 6 мес
УП Государственное и муниципальное управление 6 мес
КП Государственное и муниципальное управление 6 мес
    Нет данных
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Государственное и муниципальное управление (для руководителей образовательных организаций)
Образовательная программа ГМУ 4м
Учебный план ГМУ 4м
КП Государственное и муниципальное управление (4 мес)
    Нет данных
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Эффективное управление муниципальной собственностью в области земельных и имущественных отношений
ОП Эффективное управление муниципальной собственностью в сфере земельных и имущественных отношений
УП Эффективное управление муниципальной собственностью в сфере земельных и имущественных отношений
КП Эффективное управление муниципальной собственностью в сфере земельных и имущественных отношений
    Нет данных
19 38.03.02 Менеджмент Маркетинг
ОП Маркетинг
УП Маркетинг
КП Маркетинг
    Нет данных
38.03.02 Менеджмент Менеджмент
ОП Менеджмент
УП Менеджмент
КП Менеджмент
    Нет данных
38.03.02 Менеджмент Управление персоналом
ОП Управление персоналом
УП Управление персоналом
КП Управление персоналом
    Нет данных
20 09.04.03 Прикладная информатика Web-дизайн и программирование
ОП Web-дизайн и программирование
УП Web-дизайн и программирование
КП Web-дизайн и программирование
    Нет данных
09.04.03 Прикладная информатика Системное администрирование
Сист. адм.
УП Системное администрирование
КП Системное администрирование
    Нет данных
21 37.04.01 Психология Возрастная психология и психология развития
Воз. псих.
УП Возрастная психология и психология развития
КП Возрастная психология и психология развития
    Нет данных
37.04.01 Психология Коррекционная психология с основами социальной психологии
ОП Коррекционна психология с основами специальной педагогики
УП Коррекционная психология с основами специальной педагогики
КП Коррекционная психология с основами специальной педагогики
    Нет данных
37.04.01 Психология Организационная психология и психология управления
ОП Организационная психология и психология управления
УП Организационная психология и психология управления
КП Организационная психология и психология управления
    Нет данных
37.04.01 Психология Психологическое консультирование
Псих.конс.
УП Психологическое консультирование
КП Психологическое консультирование
    Нет данных
22 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Дошкольная педагогика и психология
ОП Дошкольная педагогика и психология
УП Дошкольная педагогика и психология
КП Дошкольная педагогика и психология
    Нет данных
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Педагог дополнительного образования
ОП Педагог дополнительного образования
УП Педагог дополнительного образования
КП Педагог дополнительного образования
    Нет данных
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Педагог профессионального образования
ОП Педагог профессионального образования
УП Педагог профессионального образования
КП Педагог профессионального образования
    Нет данных
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Педагогика и психология
ОП Педагогика и психология
УП Педагогика и психология
КП Педагогика и психология
    Нет данных
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Психолого-педагогическое сопровождение лиц с речевой патологией
ППС
УП Психолого-педагогическое сопровождение лиц с речевой патологией
КП Психолого-педагогическое сопровождение лиц с речевой патологией
    Нет данных
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Специальное (дефектологическое) образование
ОП Специальное (дефектологическое) образование
УП Специальное (дефектологическое) образование
КП Специальное (дефектологическое) образование
    Нет данных
23 38.03.01 Экономика Бухгалтерский учет, анализ и аудит
ОП Бухгалтерский учет, анализ и аудит
УП Бухгалтерский учет, анализ и аудит
КП Бухгалтерский учет анализ и аудит
    Нет данных
38.03.01 Экономика Оценка стоимости предприятия (бизнеса)
ОП Оценка стоимости предприятия (бизнеса)
УП Оценка стоимости предприятия (бизнеса)
КП Оценка стоимости предприятия (бизнеса)
    Нет данных
24 40.03.01 Юриспруденция Юриспруденция
ОП Юриспруденция
УП Юриспруденция
КП Юриспруденция
    Нет данных

Информация о численности обучающихся

Код Наименование специальности/ направления подготовки Форма обучения Численность обучающихся, чел.
за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета за счёт бюджетов субъектов Российской Федерации за счёт местных бюджетов за счёт средств физических и (или) юридических лиц
Высшее образование - программы бакалавриата
1 09.03.03 Прикладная информатика Очная 0 0 0 31
09.03.03 Прикладная информатика Заочная 0 0 0 532
09.03.03 Прикладная информатика Очно-заочная 0 0 0 0
2 10.03.01 Информационная безопасность Очная 0 0 0 0
10.03.01 Информационная безопасность Заочная 0 0 0 0
10.03.01 Информационная безопасность Очно-заочная 0 0 0 0
3 27.03.02 Управление качеством Очная 0 0 0 8
27.03.02 Управление качеством Заочная 0 0 0 20
27.03.02 Управление качеством Очно-заочная 0 0 0 0
4 37.03.01 Психология Очная 0 0 0 20
37.03.01 Психология Заочная 0 0 0 120
37.03.01 Психология Очно-заочная 0 0 0 0
5 38.03.01 Экономика Очная 0 0 0 67
38.03.01 Экономика Заочная 0 0 0 367
38.03.01 Экономика Очно-заочная 0 0 0 0
6 38.03.02 Менеджмент Очная 0 0 0 4
38.03.02 Менеджмент Заочная 0 0 0 30
38.03.02 Менеджмент Очно-заочная 0 0 0 0
7 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Очная 0 0 0 1
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Заочная 0 0 0 32
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Очно-заочная 0 0 0 0
8 38.03.05 Бизнес-информатика Очная 0 0 0 26
38.03.05 Бизнес-информатика Заочная 0 0 0 20
38.03.05 Бизнес-информатика Очно-заочная 0 0 0 0
9 40.03.01 Юриспруденция Очная 0 0 0 31
40.03.01 Юриспруденция Заочная 0 0 0 182
40.03.01 Юриспруденция Очно-заочная 0 0 0 0
10 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Очная 0 0 0 0
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Заочная 0 0 0 204
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Очно-заочная 0 0 0 0
11 45.03.02 Лингвистика Очная 0 0 0 0
45.03.02 Лингвистика Заочная 0 0 0 0
45.03.02 Лингвистика Очно-заочная 0 0 0 0
Высшее образование - программы магистратуры
12 09.04.03 Прикладная информатика Очная 0 0 0 0
09.04.03 Прикладная информатика Заочная 0 0 0 0
09.04.03 Прикладная информатика Очно-заочная 0 0 0 4
13 37.04.01 Психология Очная 0 0 0 0
37.04.01 Психология Заочная 0 0 0 0
37.04.01 Психология Очно-заочная 0 0 0 15
14 38.04.05 Бизнес-информатика Очная 0 0 2 141
38.04.05 Бизнес-информатика Заочная 0 0 2 150
38.04.05 Бизнес-информатика Очно-заочная 0 0 0 0
Высшее образование - программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)
15 02.06.01 Компьютерные и информационные науки Очная 0 0 0 0
02.06.01 Компьютерные и информационные науки Заочная 0 0 0 0
02.06.01 Компьютерные и информационные науки Очно-заочная 0 0 0 0
16 37.06.01 Психологические науки Очная 0 0 0 0
37.06.01 Психологические науки Заочная 0 0 0 0
37.06.01 Психологические науки Очно-заочная 0 0 0 0
17 38.06.01 Экономика Очная 0 0 0 0
38.06.01 Экономика Заочная 0 0 0 0
38.06.01 Экономика Очно-заочная 0 0 0 0
Дополнительное образование - дополнительные профессиональные образовательные программы
18 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Очная 0 0 0 0
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Заочная 0 0 0 63
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Очно-заочная 0 0 0 0
19 38.03.02 Менеджмент Очная 0 0 0 0
38.03.02 Менеджмент Заочная 0 0 0 9
38.03.02 Менеджмент Очно-заочная 0 0 0 0
20 38.03.01 Экономика Очная 0 0 0 0
38.03.01 Экономика Заочная 0 0 0 8
38.03.01 Экономика Очно-заочная 0 0 0 0
21 37.04.01 Психология Очная 0 0 0 0
37.04.01 Психология Заочная 0 0 0 9
37.04.01 Психология Очно-заочная 0 0 0 0
22 09.04.03 Прикладная информатика Очная 0 0 0 0
09.04.03 Прикладная информатика Заочная 0 0 0 15
09.04.03 Прикладная информатика Очно-заочная 0 0 0 0
23 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Очная 0 0 0 0
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Заочная 0 0 0 26
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Очно-заочная 0 0 0 0
24 40.03.01 Юриспруденция Очная 0 0 0 0
40.03.01 Юриспруденция Заочная 0 0 0 6
40.03.01 Юриспруденция Очно-заочная 0 0 0 0

Информация о результатах приема

Код Наименование специальности/ направления подготовки Форма обучения Численность обучающихся, чел. Средняя сумма набранных баллов по всем вступительным испытаниям
за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета за счёт бюджетов субъектов Российской Федерации за счёт местных бюджетов за счёт средств физических и (или) юридических лиц
Высшее образование - программы бакалавриата
1 09.03.03 Прикладная информатика Очная 0 0 0 12 153.00
09.03.03 Прикладная информатика Заочная 0 0 0 39 182.00
09.03.03 Прикладная информатика Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
2 10.03.01 Информационная безопасность Очная 0 0 0 0 0.00
10.03.01 Информационная безопасность Заочная 0 0 0 0 0.00
10.03.01 Информационная безопасность Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
3 27.03.02 Управление качеством Очная 0 0 0 0 0.00
27.03.02 Управление качеством Заочная 0 0 0 12 180.00
27.03.02 Управление качеством Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
4 37.03.01 Психология Очная 0 0 0 4 142.00
37.03.01 Психология Заочная 0 0 0 19 194.00
37.03.01 Психология Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
5 38.03.01 Экономика Очная 0 0 0 13 157
38.03.01 Экономика Заочная 0 0 0 76 179
38.03.01 Экономика Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
6 38.03.02 Менеджмент Очная 0 0 0 4 146
38.03.02 Менеджмент Заочная 0 0 0 34 179
38.03.02 Менеджмент Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
7 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Очная 0 0 0 1 120.00
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Заочная 0 0 0 36 162.00
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
8 38.03.05 Бизнес-информатика Очная 0 0 0 2 141.00
38.03.05 Бизнес-информатика Заочная 0 0 0 2 146.00
38.03.05 Бизнес-информатика Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
9 40.03.01 Юриспруденция Очная 0 0 0 13 137.00
40.03.01 Юриспруденция Заочная 0 0 0 55 197.00
40.03.01 Юриспруденция Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
10 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Очная 0 0 0 3 180.00
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Заочная 0 0 0 39 193.00
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
11 45.03.02 Лингвистика Очная 0 0 0 0 0.00
45.03.02 Лингвистика Заочная 0 0 0 0 0.00
45.03.02 Лингвистика Очно-заочная 0 0 0 6 155.00
Высшее образование - программы магистратуры
12 09.04.03 Прикладная информатика Очная 0 0 0 0 0.00
09.04.03 Прикладная информатика Заочная 0 0 0 2 150.00
09.04.03 Прикладная информатика Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
13 37.04.01 Психология Очная 0 0 0 0 0.00
37.04.01 Психология Заочная 0 0 0 2 175.00
37.04.01 Психология Очно-заочная 0 0 0 2 180.00
14 38.04.05 Бизнес-информатика Очная 0 0 0 0 0.00
38.04.05 Бизнес-информатика Заочная 0 0 0 0 0.00
38.04.05 Бизнес-информатика Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
Высшее образование - программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)
15 02.06.01 Компьютерные и информационные науки Очная 0 0 0 0 0.00
02.06.01 Компьютерные и информационные науки Заочная 0 0 0 0 0.00
02.06.01 Компьютерные и информационные науки Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
16 37.06.01 Психологические науки Очная 0 0 0 0 0.00
37.06.01 Психологические науки Заочная 0 0 0 0 0.00
37.06.01 Психологические науки Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
17 38.06.01 Экономика Очная 0 0 0 0 0.00
38.06.01 Экономика Заочная 0 0 0 0 0.00
38.06.01 Экономика Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
Дополнительное образование - дополнительные профессиональные образовательные программы
18 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Очная 0 0 0 0 0.00
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Заочная 0 0 0 10 100
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
19 38.03.02 Менеджмент Очная 0 0 0 0 0.00
38.03.02 Менеджмент Заочная 0 0 0 1 100
38.03.02 Менеджмент Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
20 38.03.01 Экономика Очная 0 0 0 0 0.00
38.03.01 Экономика Заочная 0 0 0 2 100
38.03.01 Экономика Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
21 37.04.01 Психология Очная 0 0 0 0 0.00
37.04.01 Психология Заочная 0 0 0 1 100
37.04.01 Психология Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
22 09.04.03 Прикладная информатика Очная 0 0 0 0 0.00
09.04.03 Прикладная информатика Заочная 0 0 0 2 100
09.04.03 Прикладная информатика Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
23 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Очная 0 0 0 0 0.00
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Заочная 0 0 0 0 0.00
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Очно-заочная 0 0 0 0 0.00
24 40.03.01 Юриспруденция Очная 0 0 0 0 0.00
40.03.01 Юриспруденция Заочная 0 0 0 1 100.00
40.03.01 Юриспруденция Очно-заочная 0 0 0 0 0.00

Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления

Код Наименование специальности/ направления подготовки Форма обучения Численность обучающихся, чел. Приказы, содержащие информацию о результатах перевода, отчисления, восстановления:
переведено в другие образовательные организации переведено из других образовательных организаций восстановлено отчислено
Высшее образование - программы бакалавриата
1 09.03.03 Прикладная информатика Очная 0 0 0 0
09.03.03 Прикладная информатика Заочная 0 0 4 1
09.03.03 Прикладная информатика Очно- Заочная 0 0 0 0
2 10.03.01 Информационная безопасность Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
10.03.01 Информационная безопасность Заочная 0 0 0 0
10.03.01 Информационная безопасность Очно- Заочная 0 0 0 0
3 27.03.02 Управление качеством Очная 0 0 0 0
27.03.02 Управление качеством Заочная 0 0 0 0
27.03.02 Управление качеством Очно- Заочная 0 0 0 0
4 37.03.01 Психология Очная 0 0 0 1
37.03.01 Психология Заочная 1 1 0 25
37.03.01 Психология Очно- Заочная 0 0 0 0
5 38.03.01 Экономика Очная 0 0 0 0
38.03.01 Экономика Заочная 0 1 7 0
38.03.01 Экономика Очно- Заочная 0 0 0 0
6 38.03.02 Менеджмент Очная 0 1 0 0
38.03.02 Менеджмент Заочная 0 49 2 0
38.03.02 Менеджмент Очно- Заочная 0 0 0 0
7 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Очная 2 0 0 0
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Заочная 0 0 6 0
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Очно- Заочная 0 0 0 0
8 38.03.05 Бизнес-информатика Очная 0 0 2 0
38.03.05 Бизнес-информатика Заочная 0 0 0 0
38.03.05 Бизнес-информатика Очно- Заочная 0 0 0 0
9 40.03.01 Юриспруденция Очная 3 0 0 0
40.03.01 Юриспруденция Заочная 2 0 1 0
40.03.01 Юриспруденция Очно- Заочная 0 0 0 0
10 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Очная 0 0 0 0
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Заочная 0 0 0 35
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Очно- Заочная 0 0 0 0
11 45.03.02 Лингвистика Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
45.03.02 Лингвистика Заочная 0 0 0 0
45.03.02 Лингвистика Очно- Заочная 0 0 0 14
Высшее образование - программы магистратуры
12 09.04.03 Прикладная информатика Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
09.04.03 Прикладная информатика Заочная 0 0 0 0
09.04.03 Прикладная информатика Очно- Заочная 0 0 0 0
13 37.04.01 Психология Очная 0 0 0 0
37.04.01 Психология Заочная 0 0 4 0
37.04.01 Психология Очно- Заочная 0 0 0 0
14 38.04.05 Бизнес-информатика Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
38.04.05 Бизнес-информатика Заочная 0 0 0 0
38.04.05 Бизнес-информатика Очно- Заочная 0 0 0 0
Высшее образование - программы подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)
15 02.06.01 Компьютерные и информационные науки Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
02.06.01 Компьютерные и информационные науки Заочная 0 0 0 0
02.06.01 Компьютерные и информационные науки Очно- Заочная 0 0 0 0
16 37.06.01 Психологические науки Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
37.06.01 Психологические науки Заочная 0 0 0 0
37.06.01 Психологические науки Очно- Заочная 0 0 0 0
17 38.06.01 Экономика Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
38.06.01 Экономика Заочная 0 0 0 0
38.06.01 Экономика Очно- Заочная 0 0 0 0
Дополнительное образование - дополнительные профессиональные образовательные программы
18 38.03.04 Государственное и муниципальное управление Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Заочная 0 0 0 112
38.03.04 Государственное и муниципальное управление Очно- Заочная 0 0 0 0
19 38.03.02 Менеджмент Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
38.03.02 Менеджмент Заочная 0 0 0 2
38.03.02 Менеджмент Очно- Заочная 0 0 0 0
20 38.03.01 Экономика Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
38.03.01 Экономика Заочная 0 0 0 16
38.03.01 Экономика Очно- Заочная 0 0 0 0
21 37.04.01 Психология Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
37.04.01 Психология Заочная 0 0 0 13
37.04.01 Психология Очно- Заочная 0 0 0 0
22 09.04.03 Прикладная информатика Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
09.04.03 Прикладная информатика Заочная 0 0 0 10
09.04.03 Прикладная информатика Очно- Заочная 0 0 0 0
23 44.03.02 Психолого-педагогическое образование Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Заочная 0 0 0 84
44.03.02 Психолого-педагогическое образование Очно- Заочная 0 0 0 0
24 40.03.01 Юриспруденция Очная 0 0 0 0
Приказы не издавались
40.03.01 Юриспруденция Заочная 0 0 0 3
40.03.01 Юриспруденция Очно- Заочная 0 0 0 0

Информация о научно-исследовательской работе по каждой образовательной программе

Код Образовательная программа Направления научно-исследовательской деятельности/Научные школы
Высшее образование - программы бакалавриата
1 10.03.01 Безопасность компьютерных систем
По данной образовательной программе не ведется научной-исследовательской деятельности.
2 40.03.01 Гражданско-правовой профиль
По данной образовательной программе не ведется научной-исследовательской деятельности.
Высшее образование - бакалавриат академический
3 09.03.03 Прикладная информатика в экономике

05.13.01 «Системный анализ, управление и обработка информации»


Научные школы

Системный анализ, управление и обработка информации (по отраслям) – специальность, занимающаяся проблемами разработки и применения методов системного анализа сложных прикладных объектов исследования, обработки информации, целенаправленного воздействия человека на объекты исследования, включая вопросы анализа, моделирования, оптимизации, совершенствования управления и принятия решений, с целью повышения эффективности функционирования объектов исследования.

Специальность отличается тем, что ее основным содержанием являются теоретические и прикладные исследования системных связей и закономерностей функционирования и развития объектов и процессов с учетом отраслевых особенностей, ориентированные на повышение эффективности управления ими с использованием современных методов обработки информации.

Значение решения научных и технических проблем данной специальности для народного хозяйства состоит в разработке новых и совершенствовании существующих методов и средств анализа обработки информации и управления сложными системами, повышения эффективности надежности и качества технических систем.

В рамках деятельности данной научной школы сформированы устойчивые направления НИР, соответствующие профилю реализуемых образовательных программ: 1) Информационная безопасность; 2) Криптографические средства защиты информации; 3) Объектно-ориентированное программирование; 4) Программно-аппаратная защита информации. Внедрение резудьтатов НИР в учебный процесс по указанным направлениям осуществляется в процессе разработки теоретических и практикоориентированнных рекомендаций по дисциплинам соответствующих ОПОП, публикации монографий, учебно-методических пособий, научных статей в журналах, рецензируемых ВАК.     

Стратегия научно-исследовательской деятельности

Области исследований:

  1. Теоретические основы и методы системного анализа, оптимизации, управления, принятия решений и обработки информации.
  2. Формализация и постановка задач системного анализа, оптимизации, управления, принятия решений и обработки информации.
  3. Разработка критериев и моделей описания и оценки эффективности решения задач системного анализа, оптимизации, управления, принятия решений и обработки информации.
  4. Разработка методов и алгоритмов решения задач системного анализа, оптимизации, управления, принятия решений и обработки информации.
  5. Разработка специального математического и алгоритмического обеспечения систем анализа, оптимизации, управления, принятия решений и обработки информации.
  6. Методы идентификации систем управления на основе ретроспективной, текущей и экспертной информации.
  7. Методы и алгоритмы структурно-параметрического синтеза и идентификации сложных систем.
  8. Теоретико-множественный и теоретико-информационный анализ сложных систем.
  9. Разработка проблемно-ориентированных систем управления, принятия решений и оптимизации технических объектов.
  10. Методы и алгоритмы интеллектуальной поддержки при принятии управленческих решений в технических системах.
  11. Методы и алгоритмы прогнозирования и оценки эффективности, качества и надежности сложных систем.
  12. Визуализация, трансформация и анализ информации на основе компьютерных методов обработки информации.
  13. Методы получения, анализа и обработки экспертной информации.

План научно-исследовательской деятельности

план нучно - исследовательской деятельности 2

Научно-исследовательская работа строится в соответствии с планом НИР университета на календарный год, включает в себя выполнение плановых научно-методических работ по актуальным проблемам, написание, подготовку к изданию, научное редактирование учебников и учебных пособий, научно-методических статей, докладов, рецензирование учебников, учебных пособий, разработку конкурсных и иных материалов. Тематика научно-методических и исследовательских работ представителей научных школ отражает профессиональную направленность их деятельности, соотвтствует содержанию ОПОП. В научных исследованиях все более активное участие принимают молодые преподаватели, магистранты, аспиранты, студенты.  Студенты Университета активно участвуют в выполнении исследовательских проектов, связанных с их профессиональной деятельностью, что находит выражение в курсовых и выпускных квалификационных работах, многие из которых рекомендуются для внедрения. Научно-исследовательская работа студентов является од­ной их форм учебного процесса, в которой наиболее удачно сочетаются обучение и практика и, которая служит важным средством повышения ка­чества подготовки в соответствии с задачами профессиональной деятельности. 

Результаты научно-исследовательской деятельности

Отчет по НИР_лаборатория информационных технологий НИИОТ

Научная школа 05.13.01 «Системный анализ, управление и обработка информации» - ведущими учеными данной научной школы являются: Володин Г.Т., д.т.н., профессор; Соболев А.Н., к.т.н., доцент; Безгубов А.П., к.т.н., доцент; Липовский Р.В., к.т.н., доцент,Смирнова Е.Е., к.п.н., доцент.

Анализ деятельности данной научной школы подтверждается ежегодными научными результатами, которые наглядно иллюстрируют устойчивые научные направления, возросшая публикационная активность преподавателей, сформированнные наукометрические показатели, издаваемые монографии и сборники научных конференций; опубликованными статьями в реферируемых ВАК журналах; очным и заочным участием в конференциях преимущественно международного уровня; грантовой деятельностью; общими финансовыми показателями НИР и др.   

У Тульского Университета (ТИЭИ) сложилась традиция организации ежегодных областных студенческих научных конференций по актуальной для Тульского региона тематике «Вклад студентов в социально-экономическое развитие региона» и проведения конференций в сетевом партнёрстве с Советом директоров учреждений НПО и СПО Тульской области, Тульской торгово-промышленной палатой, профессиональными образовательными организациями среднего профессионального образования Тульской области. В процессе подготовки студенческих конференций ведущие ученые научной школы принимают самое непосредственное участие, что ежегодно подтверждается результатми НИРС.

Мероприятия, проводимые в рамках научно-исследовательской деятельности

Основные направления деятельности Научно-исследовательского института образовательных технологий в 2016-2017 учебном году:

 1. Координация научно-методической, научно-исследовательской работы научных лабораторий, включая преподавателей и студентов Тульского университета (ТИЭИ). Выбор и разработка научно-исследовательских направлений, соответствующих специфике ФГОС высшего образования и приоритетным направлениям грантовых и конкурсных программ.  

 2. Расширение сетевого партнерства в сфере научно-методической, научно-исследовательской работы научных лабораторий НИИОТ, преподавателей и студентов Тульского университета (ТИЭИ) с образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования Тульской области, регионов Центрального федерального округа, вузов Казахстана, Киргизии, Украины, Белоруссии.

3. Выполнение совместных грантов, участие в открытых конкурсах, целевых программах, привлечение ресурсов и средств муниципальных контрактов.

4.Разработка патентов на полезную модель.

5. Выпуск электронного  научно-образовательного журнала «ВЕСТНИК ТУЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА (ТИЭИ)».

6. Научно-методическое сопровождение деятельности электронной научно-образовательной библиотеки Тульского университета (ТИЭИ), расширение образовательных проектов  в сетевом партнерстве с образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования Тульской области.

7. Повышение наукометрических индексов через непосредственное взаимодействие с «e-Library» (РИНЦ), оптимизация деятельности кафедр университета по приращению индексов  публикаций, цитирования, индекса Хирша.

  8. Подготовка и сопровождение аттестационных дел преподавателей-соискателей ученых званий для ВАК РФ.

9. Организация взаимодействия с журналами, реферируемыми ВАК для печатания статей научно-педагогических работников Университета.

Перечень собственных научных изданий

# Собственное научное издание
1 НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ ВЕСТНИК ТИЭИ
2 Электронный сборник научных статей Международной научно-практической конференции «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ КАДРОВ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАЦИИ».
3 Материалы Международной научно-практической конференции ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ЗАРУБЕЖНЫХ СТУДЕНТОВ.

Перечень изданных и принятых к публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК, по результатам научно-исследовательской деятельности

# Изданные и принятые к публикации статьи в изданиях, рекомендованных ВАК, по результатам научно-исследовательской деятельности
1

Перечень патентов, полученных на разработки (российских)

# Патент, полученный на разработки (российских)
1 Патент 108161 Адаптивный управляющий контроллер защиты объекта
2 Патент 108237 Встроенный контроллер параметров объекта
3 Патент 110513 Программатор AVR-микроконтроллеров с универсальным контроллером защиты
4 Патент 115935 Адаптивный управляющий контроллер защиты объекта с гальванической развязкой
5 Патент 120255 Программатор PIC-микроконтроллеров с регулируемой защитой от перегрузок
6 Патент 121085 Встроенный контроллер параметров электропривода
7 Патент 124960 Универсальный адаптивный управляющий контроллер защиты объекта
8 Патент 129323 Контроллер удаленных объектов с GSM GPRS интерфейсом
9 Патент 132906 Контроллер зрительно-двигательной реакции человека
10 Патент 135439 Программатор PIC-микроконтроллеров фирмы MICROSHIP с контроллером защиты от перегрузок
11 Патент 136264 Презиционный двусторонний ограничитель амплитуды напряжения с контроллером тока в нарузке
12

Ресурсы для осуществления научно-исследовательской деятельности (база)

Для обеспечения качественного образовательного и научно-исследовательского процесса в вузе создана необходимая материально-техническая база и сформирован квалифицированный профессорско-преподавательский состав, в котором доля штатных преподавателей, имеющих ученые степени, составляет более 62 процентов от общего числа. Университет  имеет собственную библиотеку с фондом свыше 75 тысяч экземпляров; читальный и электронный читальный залы.

В вузе создан Научно-исследовательский институт образовательных технологий, в составе которого действуют три научных лаборатории. Деятельность семи научных школ тесно взаимосвязана с деятельностью лабораторий НИИОТ.

Благодаря усилиям, вкладываемым в развитие научно-исследовательского направления, вуз успешно решает задачу повышения профессиональной квалификации профессорско-преподавательского состава. Большинство кандидатских диссертаций, защищаемых сотрудниками Университета, подготовлено на базе проведенных в вузе исследований. Вуз ежегодно проводит международные научно-практические конференции, межвузовские учебно-методические и студенческие конференции. Выполняет работы по грантам и хозяйственным договорам. Самое серьезное внимание уделяется выпуску монографий и подготовке другой научной издательской продукции; приоритетным научно-исследовательским и опытно-конструкторским разработкам. В настоящее время у Университета имеется 15 зарегистрированных патентов на полезную модель.

08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством»


Научные школы

В рамках данной специальности исследуются экономические системы, их генезис, формирование, развитие, прогнозирование. Разграничительным признаком специальности 08.00.05 по отношению к другим экономическим специальностям, и в частности 08.00.01 – Экономическая теория, является изучение экономических систем в качестве объектов управления.

Объектом исследования могут служить экономические системы различного масштаба, уровня, сфер действия, форм собственности. Составной частью специальности 08.00.05 являются теоретические и методологические принципы, методы и способы управления этими системами, а также институциональные и инфраструктурные аспекты развития экономических систем. Важной составной частью специальности 08.00.05 являются различные аспекты изучения субъектов управления экономическими системами (государственные, транснациональные, региональные, корпоративные управленческие структуры, а также менеджеры как субъекты управления).

Предметом исследования данной специальности являются управленческие отношения, возникающие в процессе формирования, развития (стабилизации) и разрушения экономических систем.

В рамках деятельности данной научной школы сформированы устойчивые направления НИР, соответствующие профилю реализуемых образовательных программ: 1) Тенденции развития бухгалтерского и управленческого учета на современном этапе; 2) Налогообложение, налоговое планирование и прогнозирование в условиях изменения законодательства; 3) Совершенствование методик и методов оценочных процедур на современном этапе развития экономических отношений в РФ. Внедрение резудьтатов НИР в учебный процесс по указанным направлениям осуществляется в процессе разработки теоретических и практикоориентированнных рекомендаций по дисуиплинам соотвтествующих ОПОП, публикации монографий, учебно-методических пособий, научных статей в журналах, рецензируемых ВАК.     

Стратегия научно-исследовательской деятельности

  1. Экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
    1.1. Промышленность. Содержание этой области исследования: экономические отношения, возникающие в процессе развития народного хозяйства; методы, механизмы, инструменты и технологии функционирования экономических систем и институциональных преобразований в условиях рыночной экономики с учетом тенденций глобализации экономических процессов в отраслях промышленности. Объект исследования: национальные, отраслевые, региональные и отдельные экономические системы, сложившиеся и формирующиеся в результате институциональных преобразований в первичных и агрегированных звеньях промышленности (предприятия, хозяйственные ассоциации, финансово- промышленные объединения топливно-энергетического, машиностроительного, металлургического и др. комплексов народного хозяйства).
    1.1.1. Разработка новых и адаптация существующих методов, механизмов и инструментов функционирования экономики, организации и управления хозяйственными образованиями в промышленности.
    1.1.2. Формирование механизмов устойчивого развития экономики промышленных отраслей, комплексов, предприятий.
    1.1.3. Механизмы формирования корпоративных образований в российской экономике с учетом глобализации мировой экономики.
    1.1.4. Инструменты внутрифирменного и стратегического планирования на промышленных предприятиях, отраслях и комплексах.
    1.1.5. Гармонизация промышленной и торговой политики с учетом экономической безопасности.
    1.1.6. Государственное управление структурными преобразованиями в народном хозяйстве.
    1.1.7. Механизмы изменения форм собственности (приватизация, национализация, интеграция, демонополизация и др.) хозяйственных образований.
    1.1.8. Совершенствование организационно-правовых форм хозяйствования в корпоративных образованиях.
    1.1.9. Инструменты функционирования товарных рынков с ограниченной и развитой конкуренцией в условиях глобализации мировой экономики и свободной торговли.
    1.1.10. Внешнеторговая деятельность предприятий в условиях либерализации внешнеэкономической деятельности.
    1.1.11. Оценки и страхование рисков хозяйствующих субъектов.
    1.1.12. Условия и инструменты создания транснациональных корпораций, механизмы их адаптации к российским условиям хозяйствования.
    1.1.13. Инструменты и методы менеджмента промышленных предприятий, отраслей, комплексов.
    1.1.14. Диверсификация вертикально- и горизонтально-интегрированных хозяйственных структур.
    1.1.15. Теоретические и методологические основы эффективности развития предприятий, отраслей и комплексов народного хозяйства.
    1.1.16. Промышленная политика на макро- и микроуровне.
    1.1.17. Теоретические и методологические основы мониторинга развития экономических систем народного хозяйства.
    1.1.18. Проблемы повышения энергетической безопасности и экономически устойчивого развития ТЭК. Энергоэффективность.
    1.1.19. Методологические и методические подходы к решению проблем в области экономики, организации управления отраслями и предприятиями топливно-энергетического комплекса.
    1.1.20. Состояние и перспективы развития отраслей топливно- энергетического, машиностроительного, металлургического комплексов.
    1.1.21. Состояние и основные направления инвестиционной политики в топливно-энергетическом, машиностроительном и металлургическом комплексах.
    1.1.22. Методология развития бизнес-процессов и бизнес-планирования в электроэнергетике, нефтегазовой, угольной, металлургической, машиностроительной и других отраслях промышленности.
    1.1.23. Методологические и методические вопросы прогнозирования топливно-энергетического баланса страны, территориально- административного образования.
    1.1.24. Тарифная политика в отраслях топливно-энергетического комплекса. Методологические и методические подходы к решению проблем в области экономики, организации и управления отраслями и предприятиями металлургического комплекса.
    1.1.25. Методологические и методические подходы к решению проблем в области экономики, организации и управления отраслями и предприятиями машиностроительного комплекса.
    1.1.26. Теоретические и методические подходы к созданию системы контроллинга в промышленной организации.
    1.1.27. Управление производственной программой в различных условиях хозяйствования подразделения организации.
    1.1.28. Проблемы реструктуризации отраслей и предприятий промышленности.
    1.1.29. Методологические проблемы экономики промышленности как науки.

    1.2. АПК и сельское хозяйство. Содержание этой области исследований: экономические отношения в сфере агропромышленного комплекса и его отраслей: сельского хозяйства, пищевой и перерабатывающей промышленности, сельскохозяйственного машиностроения, производства минеральных удобрений, лесного, водного и рыбного хозяйства, оптовой и розничной торговли продовольственными и сельскохозяйственными товарами, обслуживания предприятий и организаций комплекса, производственной и социальной инфраструктуры. Объект исследований: организационное устройство, структура АПК и межотраслевые связи; материально-техническая база АПК и его отраслей, продовольственные и ресурсные рынки АПК; продуктовые подкомплексы, социальные, экономические и организационно-управленческие проблемы предприятий и отраслей АПК, в том числе сельского хозяйства; сельская местность.
    1.2.30. Теория аграрных отношений, в том числе земельных; развитие отношений собственности в сельском хозяйстве и других отраслях АПК.
    1.2.31. Функционирование и развитие агропродовольственных и ресурсных рынков АПК, методы их защиты.
    1.2.32. Государственное регулирование сельского хозяйства и других отраслей АПК.
    1.2.33. Особенности воспроизводственного процесса в сельском хозяйстве, в том числе воспроизводства основных фондов, земельных и трудовых ресурсов, инвестиционной деятельности, финансирования и кредитования.
    1.2.34. Особенности развития материально-технической базы АПК и его отраслей.
    1.2.35. Особенности формирования и использования человеческого капитала в аграрном секторе, занятость и доходы сельского населения
    1.2.36. Рынок сельскохозяйственных земель, земельные отношения в аграрном секторе экономики и сельской местности
    1.2.37. Институциональные преобразования в АПК.
    1.2.38. Эффективность функционирования отраслей и предприятий АПК.
    1.2.39. Обоснование прогнозов и перспектив развития агропромышленного комплекса и сельского хозяйства.
    1.2.40. Инновации и научно-технический прогресс в агропромышленном комплексе и сельском хозяйстве
    1.2.41. Планирование и управление агропромышленным комплексом, предприятиями и отраслями АПК
    1.2.42. Организационный и экономический механизм хозяйствования в АПК, организационно-экономические аспекты управления технологическими процессами в сельском хозяйстве
    1.2.43. Экономические проблемы формирования и функционирования интегрированных структур в АПК и сельском хозяйстве
    1.2.44. Развитие сельскохозяйственной кооперации, в том числе производственной, обслуживающей и кредитной.
    1.2.45. Экономические проблемы создания и функционирования малого и среднего бизнеса в АПК и сельской местности
    1.2.46. Формирование, развитие и функционирование информационно- консультативных систем в АПК
    1.2.47. Развитие сельских подсобных производств и промыслов
    1.2.48. Экономические проблемы развития личного подсобного хозяйства
    1.2.49. Экономика, организация и управление в крестьянских (фермерских) хозяйствах и у сельских индивидуальных предпринимателей
    1.2.50. Многофункциональный характер сельского хозяйства, устойчивое развитие сельских территорий и социальной инфраструктуры
    1.2.51. Продовольственная безопасность страны, последствия мирового продовольственного кризиса, аграрные аспекты присоединения России к Всемирной торговой организации.

    1.3. Строительство. Содержание этой области исследования: разработка экономических проблем современного состояния и прогнозирования развития строительного комплекса под влиянием таких тенденций и факторов, как реструктуризация национальных экономик, инновационные технологии, совершенствование технологической и воспроизводственной структур инвестиций, повышение роли социально-ориентированных направлений развития и др. Объект исследования: строительный комплекс в целом; предприятия различных форм собственности, функционирующие в инвестиционно- строительной сфере; организационно-правовые формы взаимодействия участников инвестиционно-строительного процесса, их объединения; государственное регулирование в сфере капитального строительства, жилищно-коммунального хозяйства, на рынке недвижимости.
    1.3.52. Теоретические и методологические основы развития строительного комплекса.
    1.3.53. Организационно-экономические аспекты формирования систем управления строительным комплексом; исследования современных тенденций развития строительства и его организационных форм как самоорганизующейся и саморегулируемой системы; государственные функции регулирования рыночных отношений в строительстве.
    1.3.54. Анализ современного состояния и основных тенденций развития строительного рынка и его отдельных сегментов.
    1.3.55. Анализ и оценка эффективности инвестиций в повышение технологического уровня, механизации и автоматизации строительного производства; обеспечение конкурентоспособности строительной продукции и предприятий строительного комплекса.
    1.3.56. Методологические и методические подходы к развитию сметного нормирования и рыночных методов ценообразования в строительстве.
    1.3.57. Развитие теории, методологии и организации подрядных торгов (конкурсов) на объекты и услуги в строительстве и городском хозяйстве.
    1.3.58. Развитие теории, методологии и методов оценки эффективности деятельности строительных организаций.
    1.3.59. Методологические основы формирования системы взаимоотношений между участниками инвестиционного процесса в строительстве (инвестор – заказчик – застройщик – проектировщик – подрядчик).
    1.3.60. Методология формирования рыночного механизма управления корпоративными структурами в строительном комплексе.
    1.3.61. Развитие методологических подходов к экономике и управлению различными направлениями капитального строительства.
    1.3.62. Методологические основы экономического механизма функционирования предприятий строительного комплекса и материально- технической базы строительства, в том числе промышленности строительных материалов, изделий и конструкций.
    1.3.63. Формирование теоретических и методологических основ управления лизинговыми операциями в строительстве.
    1.3.64. Теоретические и методологические основы обеспечения заданных сроков, стоимости, качества, экологичности и конкурентоспособности строительной продукции.
    1.3.65. Развитие методологии управления качеством и конкурентоспособностью строительной продукции.
    1.3.66. Развитие теории и методологии управления объектами недвижимости различного функционального назначения.
    1.3.67. Теоретические и методические основы разработки и внедрения инноваций в основные, вспомогательные и обслуживающие производственные процессы по созданию, эксплуатации и обслуживанию объектов недвижимости.
    1.3.68. Методологические подходы к анализу портфельных инвестиций на рынке недвижимости.
    1.3.69. Теоретические и методологические проблемы управления стоимостью объектов недвижимости на различных стадиях жизненного цикла.
    1.3.70. Государственное регулирование рынка недвижимости, формирование федеральной и муниципальной инвестиционной политики в сфере жилищного строительства в условиях социально ориентированной рыночной экономики.
    1.3.71. Организационно-экономический механизм управления инвестициями в комплексную застройку в крупных мегаполисах, развитие программы паспортизации жилищного фонда и формирование кадастра городских территорий.
    1.3.72. Развитие методологии комплексного управления жилищным фондом. Методы оценки эффективности эксплуатации, воспроизводства и расширения жилищного фонда (реконструкция, модернизация и новое строительство).
    1.3.73. Анализ состояния и определение тенденций развития сферы жилищно-коммунального хозяйства различных организационно-правовых форм функционирования.
    1.3.74. Организационно-экономические аспекты формирования систем управления ресурсо- и энергосбережением в жилищно-коммунальном хозяйстве.
    1.3.75. Экономические проблемы реконструкции и восстановления основных фондов ЖКХ различных форм собственности.
    1.3.76. Развитие методологии управления и организации инвестиционного проектирования в строительстве.
    1.3.77. Теоретические, методологические и методические основы определения эффективности инвестиционных проектов в строительстве.
    1.3.78. Развитие теории и методологии управления рисками инвестиционных проектов в строительстве.

    1.4. Транспорт. Содержание этой области исследования: явления и процессы, свойственные транспорту как специфической отрасли человеческой деятельности; производственные отношения в сфере транспорта, закономерности его функционирования, планирования, управления и развития. Объект исследования: транспортные предприятия и организации.
    1.4.79. Развитие методологии и экономической теории транспорта.
    1.4.80. Экономический анализ деятельности предприятий и организаций различных видов транспорта, выполняемый на уровне транспортной системы страны, ее регионов, видов транспорта и их структурных подразделений – железных дорог, морских и речных пароходств, авиакомпаний и др.
    1.4.81. Исследование влияния транспортных факторов на развитие рынков, размещение производительных сил, повышение эффективности общественного производства и экономическую безопасность страны.
    1.4.82. Оценка качества транспортного обслуживания экономики и населения страны.
    1.4.83. Экономическое обоснование систем управления на транспорте.
    1.4.84. Оценка экономической эффективности нового транспортного строительства, технического перевооружения и модернизации путей сообщения.
    1.4.85. Определение экономической эффективности модернизации подвижного состава и создания новых транспортных средств.
    1.4.86. Исследование экономической эффективности новых форм и способов организации перевозок, транспортного строительства, технического обслуживания и ремонта подвижного состава.
    1.4.87. Исследование закономерностей и принципов распределения пассажиро- и грузопотоков по видам транспорта, выбора экономически целесообразных схем освоения перевозок и организации перевозочного процесса.
    1.4.88. Методы прогнозирования и стратегического планирования грузовых и пассажирских перевозок.
    1.4.89. Планирование и анализ производственно-хозяйственной и коммерческой деятельности предприятий транспорта.
    1.4.90. Совершенствование грузовых и пассажирских тарифов.
    1.4.91. Организация лицензирования и сертификации деятельности предприятий транспорта.
    1.4.92. Организация управления на транспорте.

    1.5. Связь и информатизация. Содержание этой области исследования: явления и процессы, свойственные связи и информатизации как специфической отрасли человеческой деятельности; производственные отношения в сфере связи и информатизации; закономерности функционирования, планирования, управления и развития предприятий отрасли и их влияние на другие сферы человеческой деятельности. Объект исследования: информационная инфраструктура страны и ее отдельные компоненты.
    1.5.93. Развитие методологии, экономической теории и методов управления в области связи и информатизации.
    1.5.94. Экономический анализ деятельности предприятий и организаций связи и информатизации, выполняемый на уровне отрасли и отдельных структурных звеньев, а также в территориальном (региональном) разрезе.
    1.5.95. Исследование влияния связи и информатизации на развитие рынков, производительных сил, эффективность общественного производства, социально-экономический прогресс и экономическую безопасность страны.
    1.5.96. Оценка качества обслуживания экономики и населения страны средствами связи и информатизации.
    1.5.97. Определение экономической эффективности модернизации материально-технической базы предприятий и организаций связи и информатизации.
    1.5.98. Исследование экономической эффективности новых форм и способов информационного обеспечения с использованием различных видов связи.
    1.5.99. Исследование закономерностей и принципов распределения информационных потоков по сетям различных видов связи на уровне страны и отдельных регионов.
    1.5.100. Планирование и анализ производственно-хозяйственной и коммерческой деятельности предприятий связи и информатизации.
    1.5.101. Организация лицензирования и сертификации деятельности предприятий связи и информатизации.
    1.5.102. Исследование форм и методов государственного регулирования на предприятиях связи и информатизации
    1.5.103. Исследование закономерностей, производственных отношений, научных принципов, форм, методов и средств формирования информационной инфраструктуры.
    1.5.104. Исследование финансовых и организационных методов и механизмов управления инновационным развитием средств связи и информатизации.
    1.5.105. Проблемы повышения информационной безопасности и устойчивого развития рынка средств отрасли связи и информатизации.
    1.5.106. Исследование и развитие организационно-экономических принципов, форм и методов международного и государственного регулирования информационной безопасности отрасли связи и информатизации.
    1.5.107. Развитие методологии аудита информационных систем, включая разработку руководящих, организационно-методических и нормативных документов, методов обоснования выбора технических и программных средств, процедур управления ходом разработки, методов оценки рисков и мероприятий по минимизации последствий их наступлений.
    1.5.108. Развитие новых информационных технологий, обеспечивающих эффективное функционирование электронного бизнеса.

    1.6. Сфера услуг. Содержание этой области исследования: анализ современных тенденций и прогнозов развития экономики, управления сферой услуг; определение научно обоснованных организационно-экономических форм деятельности, типологий форм хозяйственного механизма предприятий, учреждений, организаций и комплексов отраслей сферы услуг; совершенствование методов управления и государственного регулирования. Объект исследования: все организационно-правовые формы предприятий и организаций (коммерческие частные предприятия, некоммерческие учреждения, общественные организации, союзы, ассоциации, федеральные органы, органы субъектов федерации, региональные и местные органы управления отраслями и комплексами, международные организации и союзы и др.), обеспечивающих основную деятельность в сфере услуг, а также производственную и социальную инфраструктуру, подготовку кадров.
    1.6.109. Совершенствование организации, управления в сфере услуг в условиях рынка.
    1.6.110. Особенности формирования и развития общественного (государственного) сектора сферы услуг.
    1.6.111. Ресурсный потенциал отраслей сферы услуг и эффективность его использования.
    1.6.112. Факторы, влияющие на размещение и эффективность деятельности предприятий сферы услуг.
    1.6.113. Экономические методы и критерии обоснования эффективности специализации и кооперирования в сфере услуг.
    1.6.114. Организационно-экономическое обеспечение стандартов на услуги населению.
    1.6.115. Социально-экономическая эффективность и качество обслуживания населения в отраслях сферы услуг.
    1.6.116. Механизм повышения эффективности и качества услуг.
    1.6.117. Современные тенденции развития организационно-экономических форм хозяйствования в сфере услуг.
    1.6.118. Формирование и развитие отраслевых, региональных и общенациональных рынков услуг.
    1.6.119. Особенности малых и средних форм предпринимательской деятельности в отраслях сферы услуг.
    1.6.120. Экономические основы государственного регулирования интеллектуальной собственности в сфере услуг.
    1.6.121. Организационно-экономические механизмы обеспечения инновационного развития отраслей сферы услуг.
    1.6.122. Соотношение рыночных и государственных регуляторов в развитии отраслей и комплексов сферы услуг.
    1.6.123. Обеспечение конкурентоспособности предприятий сферы услуг.
    1.6.124. Формы государственной поддержки отечественных производителей в сфере услуг.
    1.6.125. Повышение эффективности использования рыночных инструментов в сфере услуг.
    1.6.126. Социальная инфраструктура предприятий в условиях рынка.
    1.6.127. Экономические основы функционирования некоммерческих организаций в сфере услуг.
    1.6.128. Государственная поддержка некоммерческих организаций сферы услуг.
    1.6.129. Экономические проблемы благотворительности, меценатства и спонсорства в сфере услуг.
    1.6.130. Экономические основы социальной защиты и поддержки населения.
    1.6.131. Механизм антикризисного управления в сфере услуг.
    1.6.132. Государственно-частное партнерство в сфере услуг.

  2. Управление инновациями. Содержание этой области исследования: выявление, анализ и разрешение проблем инновационного развития национальной экономики, управления основными параметрами инновационных процессов в современной экономике, научно-технического и организационного обновления социально- экономических систем, а также методов и инструментов оценки результатов инновационной деятельности. Объект исследования: экономические процессы формирования и организации эффективного функционирования инновационной сферы народного хозяйства, включающей совокупность инноваций, создаваемых и осваиваемых регионами, отраслями и предприятиями в результате инновационной деятельности; механизмы ее инвестиционного, информационного и организационного обеспечения; методы и инструменты обоснования направлений и оценки эффективности инновационного развития хозяйственных систем.
    2.1. Развитие теоретических и методологических положений инновационной деятельности; совершенствование форм и способов исследования инновационных процессов в экономических системах.
    2.2. Разработка методологии и методов оценки, анализа, моделирования и прогнозирования инновационной деятельности в экономических системах.
    2.3. Формирование инновационной среды как важнейшее условие осуществления эффективных инноваций. Определение подходов, форм и способов создания благоприятных условий для осуществления инновационной деятельности. Пути улучшения инновационного климата.
    2.4. Исследование интеграционных процессов в инновационной среде. Концепции обновлений и формы их практической реализации.
    2.5. Особенности создания и исследования национальных инновационных систем: принципы построения и развития, структуры и функции, оценка эффективности.
    2.6. Разработка методов и механизмов интеграции вузовской науки в национальную инновационную систему и мировой инновационный процесс. Развитие методов и форм коммерциализации вузовских инноваций в малых инновационных предприятиях.
    2.7. Особенности и проблемы формирования малых инновационных предприятий на базе бюджетных научных и учебных организаций.
    2.8. Исследование жизненного цикла инноваций: параметры цикла, инструменты и технологии управления параметрами жизненного цикла, сбалансированное развитие инновационного и инвестиционного циклов в экономических системах.
    2.9. Оценка инновационного потенциала экономических систем.
    2.10. Оценка инновационной активности хозяйствующих субъектов в целях обеспечения их устойчивого экономического развития и роста стоимости.
    2.11. Определение направлений, форм и способов перспективного развития инновационной инфраструктуры. Принципы проектирования и организации функционирования инновационных инфраструктур на микро-, мезо- и макроуровнях.
    2.12. Исследование форм и способов организации и стимулирования инновационной деятельности, современных подходов к формированию инновационных стратегий.
    2.13. Разработка и совершенствование институциональных форм, структур и систем управления инновационной деятельностью. Оценка эффективности инновационной деятельности.
    2.14. Развитие теории и методологии формирования, управления и оценки эффективности функционирования рынка инноваций. Методы и технологии выведения инновационных продуктов на рынок, совершенствование стратегий коммерциализации инноваций.
    2.15. Исследование направлений и средств развития нового технологического уклада экономических систем.
    2.16. Обеспечение сбалансированного развития инновационной и инвестиционной деятельности экономических систем.
    2.17. Развитие теории, методологии и методов венчурного инвестирования научно-технического и организационного обновления хозяйственных систем.
    2.18. Разработка стратегии и концептуальных положений перспективной инновационной и инвестиционной политики экономических систем с учетом накопленного научного мирового опыта.
    2.19. Совершенствование способов и форм инвестирования инновационной деятельности с учетом расширения возможностей привлечения частного и иностранного капитала, включая осуществление совместных инвестиций в инновационные программы и проекты.
    2.20. Разработка инновационных методов инвестирования простого и расширенного воспроизводства основного капитала, исследование тенденций изменения структуры имущественного комплекса в инновационно активных экономических системах.
    2.21. Совершенствование воспроизводственной и технологической структур инвестиционных вложений в целях повышения эффективности основного капитала.
    2.22. Разработка методологии проектного управления инновационным развитием хозяйственных систем.
    2.23. Теория, методология и методы оценки эффективности инновационно- инвестиционных проектов и программ.
    2.24. Развитие методологии управления качеством и конкурентоспособностью инновационных проектов.
    2.25. Стратегическое управление инновационными проектами. Концепции и механизмы стратегического управления параметрами инновационного проекта и структурой его инвестирования.
    2.26. Разработка методологии управления интеллектуальной собственностью и методов оценки стоимости интеллектуальной составляющей инновационного продукта.
    2.27. Структура, идентификация и управление рисками инновационной деятельности на разных стадиях жизненного цикла инноваций.
    2.28. Теория, методология и методы информационного обеспечения инновационной деятельности.
    2.29. Совершенствование методологии управления человеческим капиталом в интересах инновационного развития.
  3. Региональная экономика. Содержание этой области исследования: закономерности и особенности функционирования экономики Российской Федерации как системы взаимодействующих регионов (экономических зон, крупных экономических районов, субъектов Федерации, экономических кластеров, городских агломераций и других пространственных экономических образований); рациональное пространственное распределение экономических ресурсов; экономическая дифференциация и интеграция в национальном пространстве; разработка перспективных направлений развития экономики отдельных регионов как структурных элементов национальной экономики; региональная экономическая политика и механизмы ее реализации; экономические основы федеративных отношений. Объект исследования: социально-экономическая система РФ в пространственном аспекте, выступающая как сеть взаимодействующих регионов и макрорегионов; механизмы регулирования пространственного социально-экономического развития на национальном, межрегиональном, региональном и муниципальном уровнях; теория пространственной и региональной экономики, методы исследований пространственных экономических систем и их взаимодействий; межрегиональная и региональная производственная, социальная и институциональная инфраструктура; природные и экономические ресурсы и их эффективное использование.
    3.1. Развитие теории пространственной и региональной экономики; методы и инструментарий пространственных экономических исследований; проблемы региональных экономических измерений; пространственная эконометрика; системная диагностика региональных проблем и ситуаций.
    3.2. Пространственное распределение экономических ресурсов; теоретические, методические и прикладные аспекты размещения корпоративных структур, фирм малого и среднего бизнеса, экономических кластеров, предприятий общественного сектора, домохозяйств.
    3.3. Пространственная организация национальной экономики; формирование, функционирование и модернизация экономических кластеров и других пространственно локализованных экономических систем.
    3.4. Проблема социально-экономического районирования страны по материальным и нематериальным критериям; районирование страны, регионов и муниципальных образований по основным сервисным зонам; адаптация административно-территориального деления страны к вызовам новой экономики.
    3.5. Пространственно-экономические трансформации; проблемы формирования единого экономического пространства в России; региональная социально-экономическая дифференциация; пространственная интеграция и дезинтеграция страны. Формирование сетевых структур в экономическом пространстве России.
    3.6. Пространственная экономика. Пространственные особенности формирования национальной инновационной системы. Проблемы формирования региональных инновационных подсистем. Региональные инвестиционные проекты: цели, объекты, ресурсы, эффективность.
    3.7. Локальные рынки, их формирование, функционирование и взаимодействие; межрегиональная торговля. Теория новой экономической географии.
    3.8. Исследование реакций региональных социально-экономических систем на изменение национальных макроэкономических параметров и институциональных условий.
    3.9. Роль институциональных факторов в развитии региональных экономических систем. Региональные особенности трансформации отношений собственности, их влияние на структуру и эффективность функционирования и развития региональных экономических систем.
    3.10. Исследование традиционных и новых тенденций, закономерностей, факторов и условий функционирования и развития региональных социально- экономических систем.
    3.11. Оценка роли региона в национальной экономике (индикаторы, методы, методология анализа); производственная специализация регионов; экономическая структура в пространственном аспекте, закономерности ее трансформации; структурная политика и структурная перестройка.
    3.12. Региональные особенности социально-экономического развития; типы регионов (развитые и депрессивные, доноры и реципиенты, монопродуктовые и диверсифицированные, с крупными городскими агломерациями и без них и др.), методические проблемы классификации и прикладные исследования особенностей развития различных типов регионов.
    3.13. Инструменты сглаживания пространственной поляризации (федеральные трансферты, инвестфонд, фонд региональной поддержки, налоговая система и др.), эффективность их применения; полюса и центры роста в региональном развитии.
    3.14. Проблемы устойчивого сбалансированного развития регионов; мониторинг экономического и социального развития регионов.
    3.15. Инструменты разработки перспектив развития пространственных социально-экономических систем. Прогнозирование, форсайт, индикативное планирование, программы, бюджетное планирование, ориентированное на результат, целевые программы, стратегические планы.
    3.16. Региональная социально-экономическая политика; анализ особенностей и оценка эффективности региональной экономической политики в Российской Федерации, федеральных округах, субъектах Федерации и муниципальных образованиях.
    3.17. Управление экономикой регионов. Формы и механизмы взаимодействия федеральной, региональной, муниципальной власти, бизнес- структур и структур гражданского общества. Функции и механизмы управления. Методическое обоснование и разработка организационных схем и механизмов управления экономикой регионов; оценка их эффективности.
    3.18. Экономика федеративных отношений. Проблемы разграничения полномочий и предметов ведения/сфер компетенции между федеральной, региональной, муниципальной властью. Бюджетно-налоговые отношения в федеративном государстве. Цели и механизмы федеральной политики регионального развития. Формы и механизмы взаимодействия Федерации и ее субъектов при решении ключевых вопросов социально-экономического развития. Экономические и социальные проблемы местного самоуправления.
    3.19. Разработка методологии анализа и методики оценки функционирования корпоративных структур, малого и среднего бизнеса, предприятий общественного сектора и некоммерческих организаций в регионах и муниципалитетах. Проблемы рационального использования региональных материальных и нематериальных активов – природных ресурсов, материально-технической базы, человеческого капитала и др.
    3.20. Особые экономико-правовые режимы регионального и местного развития. Экономические зоны, промышленные округа и иные территориальные «точки» промышленного и инновационного развития.
    3.21. Организация и оценка эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и администраций муниципальных образований; применение таких оценок в системе государственного управления и контроля.
    3.22. Эффективность использования материальных и нематериальных факторов развития региональной экономики. Закономерности и особенности организации и управления экономическими структурами в регионах. Абсолютные и относительные преимущества региональных экономических кластеров. Исследование проблем производственной, транспортной, энергетической, социальной и рыночной инфраструктуры в регионах.
  4. Логистика. Содержание этой области исследования: планирование, организация и управление потоками материальных, информационных, финансовых и людских ресурсов с целью их рационализации. Объект исследования: материальные (товарные) и сопутствующие им информационные, финансовые потоки как в целом по народному хозяйству, так и в регионах страны, в цепях поставок и на отдельных предприятиях.
    4.1. Теоретические и концептуальные проблемы логистики и управления цепями поставок, их народнохозяйственная значимость;
    4.2. Принципы проектирования и функционирования логистических систем на микро-, мезо- и макроуровнях; определение цели и критериев оценки систем;
    4.3. Методология логистической интеграции;
    4.4. Методология межфункциональной и межорганизационной логистической координации;
    4.5. Направления государственного регулирования логистических процессов в цепях поставок экономическими методами с целью оптимального сочетания планово-регулируемого и рыночного механизма;
    4.6. Развитие теоретических аспектов управления логистической инфраструктурой;
    4.7. Теоретические и методологические аспекты исследования функциональных областей логистики: логистики снабжения, логистик производства, логистики распределения, возвратной (реверсивной) логистики;
    4.8. Интегрированное планирование в цепях поставок;
    4.9. Теоретические и методологические вопросы управления запасами в логистических системах;
    4.10. Исследование логистических затрат в цепях поставок, их роль в формировании рыночных цен и влияние на конкурентоспособность продукции на рынке;
    4.11. Анализ и оценка эффективности инвестиций в развитие логистических систем;
    4.12. Моделирование сетевой структуры цепей поставок и конфигурации логистических сетей;
    4.13. Методология управления логистическими рисками;
    4.14. Логистический сервис, его виды, уровень, эффективность; влияние логистического обслуживания товарных потоков на конечные результаты бизнеса;
    4.15. Проблемы построения глобальных логистических систем и цепей поставок транснациональных корпораций и финансово-промышле

План научно-исследовательской деятельности

план нучно - исследовательской деятельности 3

Научная школа 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством» (по отраслям и сферам деятельности) - ведущими учеными данной научной школы являются: Степаненко Е.И., д.э.н., профессор; Поляков В.А., д.э.н., профессор; Щепотьев А.В., к.э.н., доцент; Карпова Т.Е., к.э.н., доцент; Иванова И.А., к.э.н., зав. кафедрой экономики, доцент; Руденчик В.Г., к.э.н., доцент; Безгубова А.А., к.э.н., доцент кафедры.

Научно-исследовательская работа строится в соответствии с планом НИР университета на календарный год, включает в себя выполнение плановых научно-методических работ по актуальным проблемам, написание, подготовку к изданию, научное редактирование учебников и учебных пособий, научно-методических статей, докладов, рецензирование учебников, учебных пособий, разработку конкурсных и иных материалов. Тематика научно-методических и исследовательских работ представителей научных школ отражает профессиональную направленность их деятельности, соотвтствует содержанию ОПОП. В научных исследованиях все более активное участие принимают молодые преподаватели, магистранты, аспиранты, студенты.  Студенты Университета активно участвуют в выполнении исследовательских проектов, связанных с их профессиональной деятельностью, что находит выражение в курсовых и выпускных квалификационных работах, многие из которых рекомендуются для внедрения. Научно-исследовательская работа студентов является од­ной их форм учебного процесса, в которой наиболее удачно сочетаются обучение и практика и, которая служит важным средством повышения ка­чества подготовки в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

Результаты научно-исследовательской деятельности

Анализ деятельности данной научной школы подтверждается ежегодными научными результатами, которые наглядно иллюстрируют устойчивые научные направления, возросшая публикационная активность преподавателей, сформированнные наукометрические показатели, издаваемые монографии и сборники научных конференций; опубликованными статьями в реферируемых ВАК журналах; очным и заочным участием в конференциях преимущественно международного уровня; грантовой деятельностью; общими финансовыми показателями НИР и др.   

У Тульского Университета (ТИЭИ) сложилась традиция организации ежегодных областных студенческих научных конференций по актуальной для Тульского региона тематике «Вклад студентов в социально-экономическое развитие региона» и проведения конференций в сетевом партнёрстве с Советом директоров учреждений НПО и СПО Тульской области, Тульской торгово-промышленной палатой, профессиональными образовательными организациями среднего профессионального образования Тульской области. В процессе подготовки студенческих конференций ведущие ученые научной школы принимают самое непосредственное участие, что ежегодно подтверждается результатми НИРС.

Мероприятия, проводимые в рамках научно-исследовательской деятельности

Основные направления деятельности Научно-исследовательского института образовательных технологий в 2016-2017 учебном году:

 1. Координация научно-методической, научно-исследовательской работы научных лабораторий, включая преподавателей и студентов Тульского университета (ТИЭИ). Выбор и разработка научно-исследовательских направлений, соответствующих специфике ФГОС высшего образования и приоритетным направлениям грантовых и конкурсных программ.  

 2. Расширение сетевого партнерства в сфере научно-методической, научно-исследовательской работы научных лабораторий НИИОТ, преподавателей и студентов Тульского университета (ТИЭИ) с образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования Тульской области, регионов Центрального федерального округа, вузов Казахстана, Киргизии, Украины, Белоруссии.

3. Выполнение совместных грантов, участие в открытых конкурсах, целевых программах, привлечение ресурсов и средств муниципальных контрактов.

4.Разработка патентов на полезную модель.

5. Выпуск электронного  научно-образовательного журнала «ВЕСТНИК ТУЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА (ТИЭИ)».

6. Научно-методическое сопровождение деятельности электронной научно-образовательной библиотеки Тульского университета (ТИЭИ), расширение образовательных проектов  в сетевом партнерстве с образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования Тульской области.

7. Повышение наукометрических индексов через непосредственное взаимодействие с «e-Library» (РИНЦ), оптимизация деятельности кафедр университета по приращению индексов  публикаций, цитирования, индекса Хирша.

  8. Подготовка и сопровождение аттестационных дел преподавателей-соискателей ученых званий для ВАК РФ.

9. Организация взаимодействия с журналами, реферируемыми ВАК для печатания статей научно-педагогических работников Университета.

Перечень собственных научных изданий

# Собственное научное издание
1 НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ ВЕСТНИК ТИЭИ
2 Электронный сборник научных статей Международной научно-практической конференции «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ КАДРОВ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАЦИИ».

Ресурсы для осуществления научно-исследовательской деятельности (база)

Для обеспечения качественного образовательного и научно-исследовательского процесса в вузе создана необходимая материально-техническая база и сформирован квалифицированный профессорско-преподавательский состав, в котором доля штатных преподавателей, имеющих ученые степени, составляет более 62 процентов от общего числа. Университет  имеет собственную библиотеку с фондом свыше 75 тысяч экземпляров; читальный и электронный читальный залы.

В вузе создан Научно-исследовательский институт образовательных технологий, в составе которого действуют три научных лаборатории. Деятельность семи научных школ тесно взаимосвязана с деятельностью лабораторий НИИОТ.

Благодаря усилиям, вкладываемым в развитие научно-исследовательского направления, вуз успешно решает задачу повышения профессиональной квалификации профессорско-преподавательского состава. Большинство кандидатских диссертаций, защищаемых сотрудниками Университета, подготовлено на базе проведенных в вузе исследований. Вуз ежегодно проводит международные научно-практические конференции, межвузовские учебно-методические и студенческие конференции. Выполняет работы по грантам и хозяйственным договорам. Самое серьезное внимание уделяется выпуску монографий и подготовке другой научной издательской продукции; приоритетным научно-исследовательским и опытно-конструкторским разработкам. В настоящее время у Университета имеется 15 зарегистрированных патентов на полезную модель.

4 37.03.01 Практическая психология

19.00.01 «Психология развития личности»


Научные школы

Содержанием специальности 19.00.01 – «Общая психология, психология личности, история психологии» является исследование фундаментальных психологических механизмов и закономерностей происхождения, и функционирования психики человека и животных, сознания, самосознания и личности; применение этих закономерностей для решения практических задач диагностики, консультирования, экспертизы, профилактики аномалий личности; исторический и методологический анализ психологических теорий, концепций и воззрений, разработка исследовательской и прикладной методологии, создание методов психологического исследования и практической работы.

Стратегия научно-исследовательской деятельности

Области исследований:

  1. Психическая жизнь и поведение человека. Соотношение поведения и деятельности. Детерминанты, определяющие психическую жизнь и поведение человека.
  2. Разработка и анализ основ общепсихологического и историко- психологического исследования.
  3. Эволюция психики в филогенезе.
  4. Особенности психики и поведения разных видов животных.
  5. Происхождение и развитие сознания и деятельности человека в антропогенезе, социогенезе и персоногенезе.
  6. Историческое развитие психических процессов, сознания и личности.
  7. Психофизическая проблема.
  8. Сознание и познавательные процессы. Когнитивная психология.
  9. Мышление, воображение. Эмоционально-смысловая регуляция мышления. Практическое мышление в сложных системах.
  10. Ощущение и восприятие. Формирование перцептивных образов. Восприятие пространства, времени и движения. Мотивационная и смысловая регуляция восприятия. Образ мира: его структура и особенности.
  11. Построение моделей психической реальности. Требования к психологическим моделям. Возможности моделирования психической реальности. Малопараметрические модели.
  12. Внимание и память. Феноменология, основные теории и методы исследования внимания и памяти.
  13. Психологические проблемы общения и коммуникации. Психолингвистика.
  14. Психосемантика. Психология субъективной семантики. Психосемиотика. Психология смысла. Смысловая регуляция поведения личности. Психология экзистенциальных проблем. Психология жизни и смерти.
  15. Эмоциональные процессы и состояния. Эмоциональная регуляция познавательных процессов и деятельности. Экспрессия человека. Семантика выражения эмоций. Телесные корреляты эмоций. Передача эмоциональных состояний. Диагностика эмоциональных состояний. Диагностика аффекта. Эмоциональная напряженность, фрустрация, стресс. Реакция на фрустрацию. Психология чувств. Психология переживания
  16. Волевые процессы. Структура воли. Воля и целеполагание. Феномен борьбы мотивов.
  17. Мотивация, ее механизмы, формирование и функционирование. Потребности, мотивы, личностные ценности и ценностные ориентации, интересы, стремления. Нравственные ориентации. Классификация и диагностика потребностей и мотивов. Влияние мотивации на деятельность и познавательные процессы. Смыслообразование. Мотивация достижения. Мотивация служения. Направленность и ее системообразующая роль.
  18. Сознание. Мировоззрение и смысложизненное самоопределение. Рефлексивные процессы. Состояния сознания. Измененные состояния сознания.
  19. Бессознательное. Психологическая защита. Психология половых различий. Психология сексуальности.
  20. Временная перспектива. Психологическое время. Антиципация и образы будущего. Вероятностное прогнозирование.
  21. Психомоторные процессы. Время и точность реакции. Обратная связь в исполнительных процессах.
  22. Операции, их освоение. Формирование и перенос навыка. Моторные структуры.
  23. Деятельность, ее генезис, структура, динамика и регуляция. Виды деятельности. Психология активности. Надситуативная активность.
  24. Действия. Цели и целеобразование. Задачи в структуре деятельности. Принятие решений. Уровень притязаний. Психология ошибки.
  25. Способности. Одаренность. Талант и гениальность, их природа. Творчество, его психологические механизмы (художественное, научное, техническое и другие виды творчества). Развитие способностей.
  26. Система ментальных качеств и их диагностика: способности, одаренность, интеллект, талант, гениальность.
  27. Психогенетика и психология индивидуальных различий. Генетические предпосылки способностей.
  28. Темперамент и характер. Диагностика темперамента. Структура и типология характера. Акцентуация характера, их диагностика.
  29. Жизнестойкость, устойчивость и ситуативная обусловленность поведения. Черты личности, их диагностика. Психометрика. Конструирование и апробация опросников личностных черт.
  30. Индивидуальный стиль деятельности. Стили общения, активности, саморетуляции. Когнитивные стили и когнитивный контроль. Эмоциональные стили.
  31. Структура личности. Проблема индивидуальных различий и типология личности. Духовно-нравственная сфера личности. Соотношение внутреннего и внешнего мира человека. Направленность личности, жизненные и ценностные ориентации. Самосознание и самооценка. Образ Я. Идентичность личности. Поступок как личностная категория Движущие силы развития личности. Самоактуализация личности. Личностная зрелость. Норма и патология личности, Психологическое здоровье личности.
  32. Индивид, личность, индивидуальность.
  33. Проблема субъекта в психологии.
  34. Жизненный путь, его структура и периодизация. Субъективная картина жизненного пути. Жизненная цель, жизненная задача, жизненный выбор. Образ жизни и стиль жизни.
  35. Психология отношений. Психология установки.
  36. Социальное конструирование психологических понятий. Психология научных открытий. Влияние социокультурного и исторического контекста на развитие психологических воззрений. Психологические воззрения в донаучный период развития психологии. История отечественной и зарубежной психологии. История отечественной и зарубежной психологии. Взаимообусловленность мировоззрения исследователя и его психологических воззрений.
  37. Историческая психология. Этнопсихология.
  38. Психология культурных явлений. Восприятие искусства и формирования художественных образов. Индивидуальные особенности восприятия искусства и художественной литературы.
  39. Психологические процессы переработки информации. Информационные технологии и их влияние на сознание, и личность человека. Человек в системах искусственного интеллекта. Информационные и эмоциональные аспекты взаимодействия человека с компьютером. Познавательные процессы и общение в компьютерных сетях.
  40. Методология и методы исследования в психологии. Основные теории и концепции развития деятельности, бессознательного, сознания и личности в психологической науке.
  41. Теория и методология психологической науки. Взаимосвязь идеологии, методологии и теории. Разработка методов диагностики психических реальностей. Критерии оценки психологических теорий.

План научно-исследовательской деятельности

план нучно - исследовательской деятельности 4

Научные школы 19.00.01 «Психология развития личности», 19.00.05 «Социальная психология» - ведущими учеными данных научных школ являются: Карпов Е.Б., д.пс.н, профессор; Орлова Е.А., д.пс.н., профессор; Романов В.А., д.п.н., профессор;  Орлихина Н.Е., д.п.н., доцент; Мороз Т.С., к.пс.н., доцент, Карпова Е.А., к.пс.н.  

Научно-исследовательская работа строится в соответствии с планом НИР университета на календарный год, включает в себя выполнение плановых научно-методических работ по актуальным проблемам, написание, подготовку к изданию, научное редактирование учебников и учебных пособий, научно-методических статей, докладов, рецензирование учебников, учебных пособий, разработку конкурсных и иных материалов. Тематика научно-методических и исследовательских работ представителей научных школ отражает профессиональную направленность их деятельности, соотвтствует содержанию ОПОП. В научных исследованиях все более активное участие принимают молодые преподаватели, магистранты, аспиранты, студенты.  Студенты Университета активно участвуют в выполнении исследовательских проектов, связанных с их профессиональной деятельностью, что находит выражение в курсовых и выпускных квалификационных работах, многие из которых рекомендуются для внедрения. Научно-исследовательская работа студентов является од­ной их форм учебного процесса, в которой наиболее удачно сочетаются обучение и практика и, которая служит важным средством повышения ка­чества подготовки в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

Результаты научно-исследовательской деятельности

Отчет по НИР 2013-2013_Инклюзивное образование в региональной системе образования

Анализ деятельности данной научной школы подтверждается ежегодными научными результатами, которые наглядно иллюстрируют устойчивые научные направления, возросшая публикационная активность преподавателей, сформированнные наукометрические показатели, издаваемые монографии и сборники научных конференций; опубликованными статьями в реферируемых ВАК журналах; очным и заочным участием в конференциях преимущественно международного уровня; грантовой деятельностью; общими финансовыми показателями НИР и др.   

У Тульского Университета (ТИЭИ) сложилась традиция организации ежегодных областных студенческих научных конференций по актуальной для Тульского региона тематике «Вклад студентов в социально-экономическое развитие региона» и проведения конференций в сетевом партнёрстве с Советом директоров учреждений НПО и СПО Тульской области, Тульской торгово-промышленной палатой, профессиональными образовательными организациями среднего профессионального образования Тульской области. В процессе подготовки студенческих конференций ведущие ученые научной школы принимают самое непосредственное участие, что ежегодно подтверждается результатми НИРС.

Мероприятия, проводимые в рамках научно-исследовательской деятельности

Основные направления деятельности Научно-исследовательского института образовательных технологий в 2016-2017 учебном году:

 1. Координация научно-методической, научно-исследовательской работы научных лабораторий, включая преподавателей и студентов Тульского университета (ТИЭИ). Выбор и разработка научно-исследовательских направлений, соответствующих специфике ФГОС высшего образования и приоритетным направлениям грантовых и конкурсных программ.  

 2. Расширение сетевого партнерства в сфере научно-методической, научно-исследовательской работы научных лабораторий НИИОТ, преподавателей и студентов Тульского университета (ТИЭИ) с образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования Тульской области, регионов Центрального федерального округа, вузов Казахстана, Киргизии, Украины, Белоруссии.

3. Выполнение совместных грантов, участие в открытых конкурсах, целевых программах, привлечение ресурсов и средств муниципальных контрактов.

4.Разработка патентов на полезную модель.

5. Выпуск электронного  научно-образовательного журнала «ВЕСТНИК ТУЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА (ТИЭИ)».

6. Научно-методическое сопровождение деятельности электронной научно-образовательной библиотеки Тульского университета (ТИЭИ), расширение образовательных проектов  в сетевом партнерстве с образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования Тульской области.

7. Повышение наукометрических индексов через непосредственное взаимодействие с «e-Library» (РИНЦ), оптимизация деятельности кафедр университета по приращению индексов  публикаций, цитирования, индекса Хирша.

  8. Подготовка и сопровождение аттестационных дел преподавателей-соискателей ученых званий для ВАК РФ.

9. Организация взаимодействия с журналами, реферируемыми ВАК для печатания статей научно-педагогических работников Университета.

Перечень собственных научных изданий

# Собственное научное издание
1 НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ ВЕСТНИК ТИЭИ
2 Электронный сборник научных статей Международной научно-практической конференции «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ КАДРОВ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАЦИИ».
3 Материалы Международной научно-практической конференции ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ЗАРУБЕЖНЫХ СТУДЕНТОВ.

Ресурсы для осуществления научно-исследовательской деятельности (база)

Для обеспечения качественного образовательного и научно-исследовательского процесса в вузе создана необходимая материально-техническая база и сформирован квалифицированный профессорско-преподавательский состав, в котором доля штатных преподавателей, имеющих ученые степени, составляет более 62 процентов от общего числа. Университет  имеет собственную библиотеку с фондом свыше 75 тысяч экземпляров; читальный и электронный читальный залы.

В вузе создан Научно-исследовательский институт образовательных технологий, в составе которого действуют три научных лаборатории. Деятельность семи научных школ тесно взаимосвязана с деятельностью лабораторий НИИОТ.

Благодаря усилиям, вкладываемым в развитие научно-исследовательского направления, вуз успешно решает задачу повышения профессиональной квалификации профессорско-преподавательского состава. Большинство кандидатских диссертаций, защищаемых сотрудниками Университета, подготовлено на базе проведенных в вузе исследований. Вуз ежегодно проводит международные научно-практические конференции, межвузовские учебно-методические и студенческие конференции. Выполняет работы по грантам и хозяйственным договорам. Самое серьезное внимание уделяется выпуску монографий и подготовке другой научной издательской продукции; приоритетным научно-исследовательским и опытно-конструкторским разработкам. В настоящее время у Университета имеется 15 зарегистрированных патентов на полезную модель.

19.00.05 «Социальная психология»


Научные школы

Содержанием специальности 19.00.05 – «Социальная психология» является:

  • изучение закономерностей поведения и деятельности людей, обусловленных фактом включения людей в социальные группы;
  • изучение психологических характеристик социальных групп и социальных движений;
  • анализ социально-психологических методов исследования и воздействия (обоснование методологических и методических приемов социально-психологического тренинга, ролевых и деловых игр и т.п.);
  • анализ социально-психологических проблем в различных сферах общественной жизни (производства, управления, образования, СМК, политики и т.д.);
  • социально-психологический анализ жизненных ситуаций.

Стратегия научно-исследовательской деятельности

Области исследований:

1. Общие характеристики предмета:

  • место социальной психологии в системе научного знания;
  • история социальной психологии, особенности становления дисциплины в России;
  • методологические принципы социально-психологического исследования, эволюция парадигм и направлений социальной психологии.

2. Закономерности общения и взаимодействия людей:

  • коммуникативная сторона общения (специфика человеческой коммуникации; виды коммуникации; средства: вербальная и невербальная коммуникация; эффективность коммуникативного процесса; особенности массовой коммуникации);
  • интерактивная сторона общения (психологические характеристики совместной деятельности и ее различных форм; конкуренция и кооперация как основные типы интеракции);
  • социально-психологические характеристики социального и межличностного конфликта;
  • перцептивная сторона общения (общая схема социально-перцептивных процессов; механизмы и эффекты; атрибутивные процессы; проблемы социального восприятия);
  • общение и познание.

3. Социальная психология групп:

  • группа как предмет исследования социальной психологии;
  • классификация групп;
  • методологические проблемы изучения больших социальных групп;
  • малые группы («границы»; признаки; «групповая динамика»: процессы формирования, сплоченности, лидерства, групповых решений, эффективности);
  • развитие групп – психологическая теория коллектива (современные теории командообразования);
  • психология межгрупповых отношений (механизмы межтруппового восприятия; эффекты внутригруппового фаворитизма и межгрупповой дискриминации).

4. Социальная психология личности:

  • специфика социально-психологического подхода к пониманию личности;
  • соотношение личности и группы в социальной психологии;
  • социализация; понятие и уровни социализации; содержание процесса социализации, стадии и институты социализации, механизмы социализации;
  • Я-концепция как результат социального развития личности; социальная и личностная идентичность и жизненное самоопределение; процесс социализации в условиях изменяющегося мира;
  • социальная установка; подходы к изучению установки; структура и функции социальной установки; изменение социальных установок личности; проблема соотношения аттитюдов и поведения; измерение аттитюдов;
  • социально-психологические качества личности; перцептивные механизмы социального взаимодействия личности: перцептивная защита, эффект «ожиданий», феномен когнитивной сложности;
  • личностные и ситуативные детерминанты социального поведения.

5. Практические приложения социальной психологии:

  • фундаментальные и прикладные исследования; специфика прикладного исследования в социальной психологии; проблема эффективности прикладных исследований;
  • практическая социальная психология; проблема вмешательства и оказания психологической помощи: профессиональные, личностные, этические и мировоззренческие возможности и ограничения; роли психолога-практика: эксперт, консультант, обучающий; стратегии практической работы социального психолога;
  • основные направления прикладных исследований и практической работы в социальной психологии: сфера промышленного производства, сфера управления, сфера организационного развития, сфера массовой коммуникации и информационных процессов, сфера рекламы, маркетинга и потребительского поведения, сфера образования, сфера права, сфера науки, сфера семейных отношений и воспитания, сфера политики и отношений с общественностью, сфера общественного сознания, сфера межэтнических отношений, сфера здравоохранения;
  • особенности прикладных социально-психологических исследований и практической работы социального психолога в условиях социальных изменений.

План научно-исследовательской деятельности

НИИОТ_План работы

Научные школы 19.00.01 «Психология развития личности», 19.00.05 «Социальная психология» - ведущими учеными данных научных школ являются: Карпов Е.Б., д.пс.н, профессор; Орлова Е.А., д.пс.н., профессор; Романов В.А., д.п.н., профессор;  Орлихина Н.Е., д.п.н., доцент; Мороз Т.С., к.пс.н., доцент, Карпова Е.А., к.пс.н.  

Научно-исследовательская работа строится в соответствии с планом НИР университета на календарный год, включает в себя выполнение плановых научно-методических работ по актуальным проблемам, написание, подготовку к изданию, научное редактирование учебников и учебных пособий, научно-методических статей, докладов, рецензирование учебников, учебных пособий, разработку конкурсных и иных материалов. Тематика научно-методических и исследовательских работ представителей научных школ отражает профессиональную направленность их деятельности, соотвтствует содержанию ОПОП. В научных исследованиях все более активное участие принимают молодые преподаватели, магистранты, аспиранты, студенты.  Студенты Университета активно участвуют в выполнении исследовательских проектов, связанных с их профессиональной деятельностью, что находит выражение в курсовых и выпускных квалификационных работах, многие из которых рекомендуются для внедрения. Научно-исследовательская работа студентов является од­ной их форм учебного процесса, в которой наиболее удачно сочетаются обучение и практика и, которая служит важным средством повышения ка­чества подготовки в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

Результаты научно-исследовательской деятельности

2014_год__Программа_Международной_конференции
НИР 2013-2013_Технологии организации и сопровождения инклюзивного образовательного процесса

Анализ деятельности данной научной школы подтверждается ежегодными научными результатами, которые наглядно иллюстрируют устойчивые научные направления, возросшая публикационная активность преподавателей, сформированнные наукометрические показатели, издаваемые монографии и сборники научных конференций; опубликованными статьями в реферируемых ВАК журналах; очным и заочным участием в конференциях преимущественно международного уровня; грантовой деятельностью; общими финансовыми показателями НИР и др.   

У Тульского Университета (ТИЭИ) сложилась традиция организации ежегодных областных студенческих научных конференций по актуальной для Тульского региона тематике «Вклад студентов в социально-экономическое развитие региона» и проведения конференций в сетевом партнёрстве с Советом директоров учреждений НПО и СПО Тульской области, Тульской торгово-промышленной палатой, профессиональными образовательными организациями среднего профессионального образования Тульской области. В процессе подготовки студенческих конференций ведущие ученые научной школы принимают самое непосредственное участие, что ежегодно подтверждается результатми НИРС.

Мероприятия, проводимые в рамках научно-исследовательской деятельности

Основные направления деятельности Научно-исследовательского института образовательных технологий в 2016-2017 учебном году:

 1. Координация научно-методической, научно-исследовательской работы научных лабораторий, включая преподавателей и студентов Тульского университета (ТИЭИ). Выбор и разработка научно-исследовательских направлений, соответствующих специфике ФГОС высшего образования и приоритетным направлениям грантовых и конкурсных программ.  

 2. Расширение сетевого партнерства в сфере научно-методической, научно-исследовательской работы научных лабораторий НИИОТ, преподавателей и студентов Тульского университета (ТИЭИ) с образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования Тульской области, регионов Центрального федерального округа, вузов Казахстана, Киргизии, Украины, Белоруссии.

3. Выполнение совместных грантов, участие в открытых конкурсах, целевых программах, привлечение ресурсов и средств муниципальных контрактов.

4.Разработка патентов на полезную модель.

5. Выпуск электронного  научно-образовательного журнала «ВЕСТНИК ТУЛЬСКОГО УНИВЕРСИТЕТА (ТИЭИ)».

6. Научно-методическое сопровождение деятельности электронной научно-образовательной библиотеки Тульского университета (ТИЭИ), расширение образовательных проектов  в сетевом партнерстве с образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования Тульской области.

7. Повышение наукометрических индексов через непосредственное взаимодействие с «e-Library» (РИНЦ), оптимизация деятельности кафедр университета по приращению индексов  публикаций, цитирования, индекса Хирша.

  8. Подготовка и сопровождение аттестационных дел преподавателей-соискателей ученых званий для ВАК РФ.

9. Организация взаимодействия с журналами, реферируемыми ВАК для печатания статей научно-педагогических работников Университета.

Перечень собственных научных изданий

# Собственное научное издание
1 НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ ВЕСТНИК ТИЭИ
2 Электронный сборник научных статей Международной научно-практической конференции «РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ КАДРОВ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАЦИИ».
3 Материалы Международной научно-практической конференции ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ЗАРУБЕЖНЫХ СТУДЕНТОВ.

Ресурсы для осуществления научно-исследовательской деятельности (база)

Для обеспечения качественного образовательного и научно-исследовательского процесса в вузе создана необходимая материально-техническая база и сформирован квалифицированный профессорско-преподавательский состав, в котором доля штатных преподавателей, имеющих ученые степени, составляет более 62 процентов от общего числа. Университет  имеет собственную библиотеку с фондом свыше 75 тысяч экземпляров; читальный и электронный читальный залы.

В вузе создан Научно-исследовательский институт образовательных технологий, в составе которого действуют три научных лаборатории. Деятельность семи научных школ тесно взаимосвязана с деятельностью лабораторий НИИОТ.

Благодаря усилиям, вкладываемым в развитие научно-исследовательского направления, вуз успешно решает задачу повышения профессиональной квалификации профессорско-преподавательского состава. Большинство кандидатских диссертаций, защищаемых сотрудниками Университета, подготовлено на базе проведенных в вузе исследований. Вуз ежегодно проводит международные научно-практические конференции, межвузовские учебно-методические и студенческие конференции. Выполняет работы по грантам и хозяйственным договорам. Самое серьезное внимание уделяется выпуску монографий и подготовке другой научной издательской продукции; приоритетным научно-исследовательским и опытно-конструкторским разработкам. В настоящее время у Университета имеется 15 зарегистрированных патентов на полезную модель.

5 38.03.01 Бухгалтерский учет и налогообложение

08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством»


Научные школы

В рамках данной специальности исследуются экономические системы, их генезис, формирование, развитие, прогнозирование. Разграничительным признаком специальности 08.00.05 по отношению к другим экономическим специальностям, и в частности 08.00.01 – Экономическая теория, является изучение экономических систем в качестве объектов управления.

Объектом исследования могут служить экономические системы различного масштаба, уровня, сфер действия, форм собственности. Составной частью специальности 08.00.05 являются теоретические и методологические принципы, методы и способы управления этими системами, а также институциональные и инфраструктурные аспекты развития экономических систем. Важной составной частью специальности 08.00.05 являются различные аспекты изучения субъектов управления экономическими системами (государственные, транснациональные, региональные, корпоративные управленческие структуры, а также менеджеры как субъекты управления).

Предметом исследования данной специальности являются управленческие отношения, возникающие в процессе формирования, развития (стабилизации) и разрушения экономических систем.

В рамках деятельности данной научной школы сформированы устойчивые направления НИР, соответствующие профилю реализуемых образовательных программ: 1) Тенденции развития бухгалтерского и управленческого учета на современном этапе; 2) Налогообложение, налоговое планирование и прогнозирование в условиях изменения законодательства; 3) Совершенствование методик и методов оценочных процедур на современном этапе развития экономических отношений в РФ. Внедрение резудьтатов НИР в учебный процесс по указанным направлениям осуществляется в процессе разработки теоретических и практикоориентированнных рекомендаций по дисуиплинам соотвтествующих ОПОП, публикации монографий, учебно-методических пособий, научных статей в журналах, рецензируемых ВАК.     

Стратегия научно-исследовательской деятельности

  1. Экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
    1.1. Промышленность. Содержание этой области исследования: экономические отношения, возникающие в процессе развития народного хозяйства; методы, механизмы, инструменты и технологии функционирования экономических систем и институциональных преобразований в условиях рыночной экономики с учетом тенденций глобализации экономических процессов в отраслях промышленности. Объект исследования: национальные, отраслевые, региональные и отдельные экономические системы, сложившиеся и формирующиеся в результате институциональных преобразований в первичных и агрегированных звеньях промышленности (предприятия, хозяйственные ассоциации, финансово- промышленные объединения топливно-энергетического, машиностроительного, металлургического и др. комплексов народного хозяйства).
    1.1.1. Разработка новых и адаптация существующих методов, механизмов и инструментов функционирования экономики, организации и управления хозяйственными образованиями в промышленности.
    1.1.2. Формирование механизмов устойчивого развития экономики промышленных отраслей, комплексов, предприятий.
    1.1.3. Механизмы формирования корпоративных образований в российской экономике с учетом глобализации мировой экономики.
    1.1.4. Инструменты внутрифирменного и стратегического планирования на промышленных предприятиях, отраслях и комплексах.
    1.1.5. Гармонизация промышленной и торговой политики с учетом экономической безопасности.
    1.1.6. Государственное управление структурными преобразованиями в народном хозяйстве.
    1.1.7. Механизмы изменения форм собственности (приватизация, национализация, интеграция, демонополизация и др.) хозяйственных образований.
    1.1.8. Совершенствование организационно-правовых форм хозяйствования в корпоративных образованиях.
    1.1.9. Инструменты функционирования товарных рынков с ограниченной и развитой конкуренцией в условиях глобализации мировой экономики и свободной торговли.
    1.1.10. Внешнеторговая деятельность предприятий в условиях либерализации внешнеэкономической деятельности.
    1.1.11. Оценки и страхование рисков хозяйствующих субъектов.
    1.1.12. Условия и инструменты создания транснациональных корпораций, механизмы их адаптации к российским условиям хозяйствования.
    1.1.13. Инструменты и методы менеджмента промышленных предприятий, отраслей, комплексов.
    1.1.14. Диверсификация вертикально- и горизонтально-интегрированных хозяйственных структур.
    1.1.15. Теоретические и методологические основы эффективности развития предприятий, отраслей и комплексов народного хозяйства.
    1.1.16. Промышленная политика на макро- и микроуровне.
    1.1.17. Теоретические и методологические основы мониторинга развития экономических систем народного хозяйства.
    1.1.18. Проблемы повышения энергетической безопасности и экономически устойчивого развития ТЭК. Энергоэффективность.
    1.1.19. Методологические и методические подходы к решению проблем в области экономики, организации управления отраслями и предприятиями топливно-энергетического комплекса.
    1.1.20. Состояние и перспективы развития отраслей топливно- энергетического, машиностроительного, металлургического комплексов.
    1.1.21. Состояние и основные направления инвестиционной политики в топливно-энергетическом, машиностроительном и металлургическом комплексах.
    1.1.22. Методология развития бизнес-процессов и бизнес-планирования в электроэнергетике, нефтегазовой, угольной, металлургической, машиностроительной и других отраслях промышленности.
    1.1.23. Методологические и методические вопросы прогнозирования топливно-энергетического баланса страны, территориально- административного образования.
    1.1.24. Тарифная политика в отраслях топливно-энергетического комплекса. Методологические и методические подходы к решению проблем в области экономики, организации и управления отраслями и предприятиями металлургического комплекса.
    1.1.25. Методологические и методические подходы к решению проблем в области экономики, организации и управления отраслями и предприятиями машиностроительного комплекса.
    1.1.26. Теоретические и методические подходы к созданию системы контроллинга в промышленной организации.
    1.1.27. Управление производственной программой в различных условиях хозяйствования подразделения организации.
    1.1.28. Проблемы реструктуризации отраслей и предприятий промышленности.
    1.1.29. Методологические проблемы экономики промышленности как науки.

    1.2. АПК и сельское хозяйство. Содержание этой области исследований: экономические отношения в сфере агропромышленного комплекса и его отраслей: сельского хозяйства, пищевой и перерабатывающей промышленности, сельскохозяйственного машиностроения, производства минеральных удобрений, лесного, водного и рыбного хозяйства, оптовой и розничной торговли продовольственными и сельскохозяйственными товарами, обслуживания предприятий и организаций комплекса, производственной и социальной инфраструктуры. Объект исследований: организационное устройство, структура АПК и межотраслевые связи; материально-техническая база АПК и его отраслей, продовольственные и ресурсные рынки АПК; продуктовые подкомплексы, социальные, экономические и организационно-управленческие проблемы предприятий и отраслей АПК, в том числе сельского хозяйства; сельская местность.
    1.2.30. Теория аграрных отношений, в том числе земельных; развитие отношений собственности в сельском хозяйстве и других отраслях АПК.
    1.2.31. Функционирование и развитие агропродовольственных и ресурсных рынков АПК, методы их защиты.
    1.2.32. Государственное регулирование сельского хозяйства и других отраслей АПК.
    1.2.33. Особенности воспроизводственного процесса в сельском хозяйстве, в том числе воспроизводства основных фондов, земельных и трудовых ресурсов, инвестиционной деятельности, финансирования и кредитования.
    1.2.34. Особенности развития материально-технической базы АПК и его отраслей.
    1.2.35. Особенности формирования и использования человеческого капитала в аграрном секторе, занятость и доходы сельского населения
    1.2.36. Рынок сельскохозяйственных земель, земельные отношения в аграрном секторе экономики и сельской местности
    1.2.37. Институциональные преобразования в АПК.
    1.2.38. Эффективность функционирования отраслей и предприятий АПК.
    1.2.39. Обоснование прогнозов и перспектив развития агропромышленного комплекса и сельского хозяйства.
    1.2.40. Инновации и научно-технический прогресс в агропромышленном комплексе и сельском хозяйстве
    1.2.41. Планирование и управление агропромышленным комплексом, предприятиями и отраслями АПК
    1.2.42. Организационный и экономический механизм хозяйствования в АПК, организационно-экономические аспекты управления технологическими процессами в сельском хозяйстве
    1.2.43. Экономические проблемы формирования и функционирования интегрированных структур в АПК и сельском хозяйстве
    1.2.44. Развитие сельскохозяйственной кооперации, в том числе производственной, обслуживающей и кредитной.
    1.2.45. Экономические проблемы создания и функционирования малого и среднего бизнеса в АПК и сельской местности
    1.2.46. Формирование, развитие и функционирование информационно- консультативных систем в АПК
    1.2.47. Развитие сельских подсобных производств и промыслов
    1.2.48. Экономические проблемы развития личного подсобного хозяйства
    1.2.49. Экономика, организация и управление в крестьянских (фермерских) хозяйствах и у сельских индивидуальных предпринимателей
    1.2.50. Многофункциональный характер сельского хозяйства, устойчивое развитие сельских территорий и социальной инфраструктуры
    1.2.51. Продовольственная безопасность страны, последствия мирового продовольственного кризиса, аграрные аспекты присоединения России к Всемирной торговой организации.

    1.3. Строительство. Содержание этой области исследования: разработка экономических проблем современного состояния и прогнозирования развития строительного комплекса под влиянием таких тенденций и факторов, как реструктуризация национальных экономик, инновационные технологии, совершенствование технологической и воспроизводственной структур инвестиций, повышение роли социально-ориентированных направлений развития и др. Объект исследования: строительный комплекс в целом; предприятия различных форм собственности, функционирующие в инвестиционно- строительной сфере; организационно-правовые формы взаимодействия участников инвестиционно-строительного процесса, их объединения; государственное регулирование в сфере капитального строительства, жилищно-коммунального хозяйства, на рынке недвижимости.
    1.3.52. Теоретические и методологические основы развития строительного комплекса.
    1.3.53. Организационно-экономические аспекты формирования систем управления строительным комплексом; исследования современных тенденций развития строительства и его организационных форм как самоорганизующейся и саморегулируемой системы; государственные функции регулирования рыночных отношений в строительстве.
    1.3.54. Анализ современного состояния и основных тенденций развития строительного рынка и его отдельных сегментов.
    1.3.55. Анализ и оценка эффективности инвестиций в повышение технологического уровня, механизации и автоматизации строительного производства; обеспечение конкурентоспособности строительной продукции и предприятий строительного комплекса.
    1.3.56. Методологические и методические подходы к развитию сметного нормирования и рыночных методов ценообразования в строительстве.
    1.3.57. Развитие теории, методологии и организации подрядных торгов (конкурсов) на объекты и услуги в строительстве и городском хозяйстве.
    1.3.58. Развитие теории, методологии и методов оценки эффективности деятельности строительных организаций.
    1.3.59. Методологические основы формирования системы взаимоотношений между участниками инвестиционного процесса в строительстве (инвестор – заказчик – застройщик – проектировщик – подрядчик).
    1.3.60. Методология формирования рыночного механизма управления корпоративными структурами в строительном комплексе.
    1.3.61. Развитие методологических подходов к экономике и управлению различными направлениями капитального строительства.
    1.3.62. Методологические основы экономического механизма функционирования предприятий строительного комплекса и материально- технической базы строительства, в том числе промышленности строительных материалов, изделий и конструкций.
    1.3.63. Формирование теоретических и методологических основ управления лизинговыми операциями в строительстве.
    1.3.64. Теоретические и методологические основы обеспечения заданных сроков, стоимости, качества, экологичности и конкурентоспособности строительной продукции.
    1.3.65. Развитие методологии управления качеством и конкурентоспособностью строительной продукции.
    1.3.66. Развитие теории и методологии управления объектами недвижимости различного функционального назначения.
    1.3.67. Теоретические и методические основы разработки и внедрения инноваций в основные, вспомогательные и обслуживающие производственные процессы по созданию, эксплуатации и обслуживанию объектов недвижимости.
    1.3.68. Методологические подходы к анализу портфельных инвестиций на рынке недвижимости.
    1.3.69. Теоретические и методологические проблемы управления стоимостью объектов недвижимости на различных стадиях жизненного цикла.
    1.3.70. Государственное регулирование рынка недвижимости, формирование федеральной и муниципальной инвестиционной политики в сфере жилищного строительства в условиях социально ориентированной рыночной экономики.
    1.3.71. Организационно-экономический механизм управления инвестициями в комплексную застройку в крупных мегаполисах, развитие программы паспортизации жилищного фонда и формирование кадастра городских территорий.
    1.3.72. Развитие методологии комплексного управления жилищным фондом. Методы оценки эффективности эксплуатации, воспроизводства и расширения жилищного фонда (реконструкция, модернизация и новое строительство).
    1.3.73. Анализ состояния и определение тенденций развития сферы жилищно-коммунального хозяйства различных организационно-правовых форм функционирования.
    1.3.74. Организационно-экономические аспекты формирования систем управления ресурсо- и энергосбережением в жилищно-коммунальном хозяйстве.
    1.3.75. Экономические проблемы реконструкции и восстановления основных фондов ЖКХ различных форм собственности.
    1.3.76. Развитие методологии управления и организации инвестиционного проектирования в строительстве.
    1.3.77. Теоретические, методологические и методические основы определения эффективности инвестиционных проектов в строительстве.
    1.3.78. Развитие теории и методологии управления рисками инвестиционных проектов в строительстве.

    1.4. Транспорт. Содержание этой области исследования: явления и процессы, свойственные транспорту как специфической отрасли человеческой деятельности; производственные отношения в сфере транспорта, закономерности его функционирования, планирования, управления и развития. Объект исследования: транспортные предприятия и организации.
    1.4.79. Развитие методологии и экономической теории транспорта.
    1.4.80. Экономический анализ деятельности предприятий и организаций различных видов транспорта, выполняемый на уровне транспортной системы страны, ее регионов, видов транспорта и их структурных подразделений – железных дорог, морских и речных пароходств, авиакомпаний и др.
    1.4.81. Исследование влияния транспортных факторов на развитие рынков, размещение производительных сил, повышение эффективности общественного производства и экономическую безопасность страны.
    1.4.82. Оценка качества транспортного обслуживания экономики и населения страны.
    1.4.83. Экономическое обоснование систем управления на транспорте.
    1.4.84. Оценка экономической эффективности нового транспортного строительства, технического перевооружения и модернизации путей сообщения.
    1.4.85. Определение экономической эффективности модернизации подвижного состава и создания новых транспортных средств.
    1.4.86. Исследование экономической эффективности новых форм и способов организации перевозок, транспортного строительства, технического обслуживания и ремонта подвижного состава.
    1.4.87. Исследование закономерностей и принципов распределения пассажиро- и грузопотоков по видам транспорта, выбора экономически целесообразных схем освоения перевозок и организации перевозочного процесса.
    1.4.88. Методы прогнозирования и стратегического планирования грузовых и пассажирских перевозок.
    1.4.89. Планирование и анализ производственно-хозяйственной и коммерческой деятельности предприятий транспорта.
    1.4.90. Совершенствование грузовых и пассажирских тарифов.
    1.4.91. Организация лицензирования и сертификации деятельности предприятий транспорта.
    1.4.92. Организация управления на транспорте.

    1.5. Связь и информатизация. Содержание этой области исследования: явления и процессы, свойственные связи и информатизации как специфической отрасли человеческой деятельности; производственные отношения в сфере связи и информатизации; закономерности функционирования, планирования, управления и развития предприятий отрасли и их влияние на другие сферы человеческой деятельности. Объект исследования: информационная инфраструктура страны и ее отдельные компоненты.
    1.5.93. Развитие методологии, экономической теории и методов управления в области связи и информатизации.
    1.5.94. Экономический анализ деятельности предприятий и организаций связи и информатизации, выполняемый на уровне отрасли и отдельных структурных звеньев, а также в территориальном (региональном) разрезе.
    1.5.95. Исследование влияния связи и информатизации на развитие рынков, производительных сил, эффективность общественного производства, социально-экономический прогресс и экономическую безопасность страны.
    1.5.96. Оценка качества обслуживания экономики и населения страны средствами связи и информатизации.
    1.5.97. Определение экономической эффективности модернизации материально-технической базы предприятий и организаций связи и информатизации.
    1.5.98. Исследование экономической эффективности новых форм и способов информационного обеспечения с использованием различных видов связи.
    1.5.99. Исследование закономерностей и принципов распределения информационных потоков по сетям различных видов связи на уровне страны и отдельных регионов.
    1.5.100. Планирование и анализ производственно-хозяйственной и коммерческой деятельности предприятий связи и информатизации.
    1.5.101. Организация лицензирования и сертификации деятельности предприятий связи и информатизации.
    1.5.102. Исследование форм и методов государственного регулирования на предприятиях связи и информатизации
    1.5.103. Исследование закономерностей, производственных отношений, научных принципов, форм, методов и средств формирования информационной инфраструктуры.
    1.5.104. Исследование финансовых и организационных методов и механизмов управления инновационным развитием средств связи и информатизации.
    1.5.105. Проблемы повышения информационной безопасности и устойчивого развития рынка средств отрасли связи и информатизации.
    1.5.106. Исследование и развитие организационно-экономических принципов, форм и методов международного и государственного регулирования информационной безопасности отрасли связи и информатизации.
    1.5.107. Развитие методологии аудита информационных систем, включая разработку руководящих, организационно-методических и нормативных документов, методов обоснования выбора технических и программных средств, процедур управления ходом разработки, методов оценки рисков и мероприятий по минимизации последствий их наступлений.
    1.5.108. Развитие новых информационных технологий, обеспечивающих эффективное функционирование электронного бизнеса.

    1.6. Сфера услуг. Содержание этой области исследования: анализ современных тенденций и прогнозов развития экономики, управления сферой услуг; определение научно обоснованных организационно-экономических форм деятельности, типологий форм хозяйственного механизма предприятий, учреждений, организаций и комплексов отраслей сферы услуг; совершенствование методов управления и государственного регулирования. Объект исследования: все организационно-правовые формы предприятий и организаций (коммерческие частные предприятия, некоммерческие учреждения, общественные организации, союзы, ассоциации, федеральные органы, органы субъектов федерации, региональные и местные органы управления отраслями и комплексами, международные организации и союзы и др.), обеспечивающих основную деятельность в сфере услуг, а также производственную и социальную инфраструктуру, подготовку кадров.
    1.6.109. Совершенствование организации, управления в сфере услуг в условиях рынка.
    1.6.110. Особенности формирования и развития общественного (государственного) сектора сферы услуг.
    1.6.111. Ресурсный потенциал отраслей сферы услуг и эффективность его использования.
    1.6.112. Факторы, влияющие на размещение и эффективность деятельности предприятий сферы услуг.
    1.6.113. Экономические методы и критерии обоснования эффективности специализации и кооперирования в сфере услуг.
    1.6.114. Организационно-экономическое обеспечение стандартов на услуги населению.
    1.6.115. Социально-экономическая эффективность и качество обслуживания населения в отраслях сферы услуг.
    1.6.116. Механизм повышения эффективности и качества услуг.
    1.6.117. Современные тенденции развития организационно-экономических форм хозяйствования в сфере услуг.
    1.6.118. Формирование и развитие отраслевых, региональных и общенациональных рынков услуг.
    1.6.119. Особенности малых и средних форм предпринимательской деятельности в отраслях сферы услуг.
    1.6.120. Экономические основы государственного регулирования интеллектуальной собственности в сфере услуг.
    1.6.121. Организационно-экономические механизмы обеспечения инновационного развития отраслей сферы услуг.
    1.6.122. Соотношение рыночных и государственных регуляторов в развитии отраслей и комплексов сферы услуг.
    1.6.123. Обеспечение конкурентоспособности предприятий сферы услуг.
    1.6.124. Формы государственной поддержки отечественных производителей в сфере услуг.
    1.6.125. Повышение эффективности использования рыночных инструментов в сфере услуг.
    1.6.126. Социальная инфраструктура предприятий в условиях рынка.
    1.6.127. Экономические основы функционирования некоммерческих организаций в сфере услуг.
    1.6.128. Государственная поддержка некоммерческих организаций сферы услуг.
    1.6.129. Экономические проблемы благотворительности, меценатства и спонсорства в сфере услуг.
    1.6.130. Экономические основы социальной защиты и поддержки населения.
    1.6.131. Механизм антикризисного управления в сфере услуг.
    1.6.132. Государственно-частное партнерство в сфере услуг.

  2. Управление инновациями. Содержание этой области исследования: выявление, анализ и разрешение проблем инновационного развития национальной экономики, управления основными параметрами инновационных процессов в современной экономике, научно-технического и организационного обновления социально- экономических систем, а также методов и инструментов оценки результатов инновационной деятельности. Объект исследования: экономические процессы формирования и организации эффективного функционирования инновационной сферы народного хозяйства, включающей совокупность инноваций, создаваемых и осваиваемых регионами, отраслями и предприятиями в результате инновационной деятельности; механизмы ее инвестиционного, информационного и организационного обеспечения; методы и инструменты обоснования направлений и оценки эффективности инновационного развития хозяйственных систем.
    2.1. Развитие теоретических и методологических положений инновационной деятельности; совершенствование форм и способов исследования инновационных процессов в экономических системах.
    2.2. Разработка методологии и методов оценки, анализа, моделирования и прогнозирования инновационной деятельности в экономических системах.
    2.3. Формирование инновационной среды как важнейшее условие осуществления эффективных инноваций. Определение подходов, форм и способов создания благоприятных условий для осуществления инновационной деятельности. Пути улучшения инновационного климата.
    2.4. Исследование интеграционных процессов в инновационной среде. Концепции обновлений и формы их практической реализации.
    2.5. Особенности создания и исследования национальных инновационных систем: принципы построения и развития, структуры и функции, оценка эффективности.
    2.6. Разработка методов и механизмов интеграции вузовской науки в национальную инновационную систему и мировой инновационный процесс. Развитие методов и форм коммерциализации вузовских инноваций в малых инновационных предприятиях.
    2.7. Особенности и проблемы формирования малых инновационных предприятий на базе бюджетных научных и учебных организаций.
    2.8. Исследование жизненного цикла инноваций: параметры цикла, инструменты и технологии управления параметрами жизненного цикла, сбалансированное развитие инновационного и инвестиционного циклов в экономических системах.
    2.9. Оценка инновационного потенциала экономических систем.
    2.10. Оценка инновационной активности хозяйствующих субъектов в целях обеспечения их устойчивого экономического развития и роста стоимости.
    2.11. Определение направлений, форм и способов перспективного развития инновационной инфраструктуры. Принципы проектирования и организации функционирования инновационных инфраструктур на микро-, мезо- и макроуровнях.
    2.12. Исследование форм и способов организации и стимулирования инновационной деятельности, современных подходов к формированию инновационных стратегий.
    2.13. Разработка и совершенствование институциональных форм, структур и систем управления инновационной деятельностью. Оценка эффективности инновационной деятельности.
    2.14. Развитие теории и методологии формирования, управления и оценки эффективности функционирования рынка инноваций. Методы и технологии выведения инновационных продуктов на рынок, совершенствование стратегий коммерциализации инноваций.
    2.15. Исследование направлений и средств развития нового технологического уклада экономических систем.
    2.16. Обеспечение сбалансированного развития инновационной и инвестиционной деятельности экономических систем.
    2.17. Развитие теории, методологии и методов венчурного инвестирования научно-технического и организационного обновления хозяйственных систем.
    2.18. Разработка стратегии и концептуальных положений перспективной инновационной и инвестиционной политики экономических систем с учетом накопленного научного мирового опыта.
    2.19. Совершенствование способов и форм инвестирования инновационной деятельности с учетом расширения возможностей привлечения частного и иностранного капитала, включая осуществление совместных инвестиций в инновационные программы и проекты.
    2.20. Разработка инновационных методов инвестирования простого и расширенного воспроизводства основного капитала, исследование тенденций изменения структуры имущественного комплекса в инновационно активных экономических системах.
    2.21. Совершенствование воспроизводственной и технологической структур инвестиционных вложений в целях повышения эффективности основного капитала.
    2.22. Разработка методологии проектного управления инновационным развитием хозяйственных систем.
    2.23. Теория, методология и методы оценки эффективности инновационно- инвестиционных проектов и программ.
    2.24. Развитие методологии управления качеством и конкурентоспособностью инновационных проектов.
    2.25. Стратегическое управление инновационными проектами. Концепции и механизмы стратегического управления параметрами инновационного проекта и структурой его инвестирования.
    2.26. Разработка методологии управления интеллектуальной собственностью и методов оценки стоимости интеллектуальной составляющей инновационного продукта.
    2.27. Структура, идентификация и управление рисками инновационной деятельности на разных стадиях жизненного цикла инноваций.
    2.28. Теория, методология и методы информационного обеспечения инновационной деятельности.
    2.29. Совершенствование методологии управления человеческим капиталом в интересах инновационного развития.
  3. Региональная экономика. Содержание этой области исследования: закономерности и особенности функционирования экономики Российской Федерации как системы взаимодействующих регионов (экономических зон, крупных экономических районов, субъектов Федерации, экономических кластеров, городских агломераций и других пространственных экономических образований); рациональное пространственное распределение экономических ресурсов; экономическая дифференциация и интеграция в национальном пространстве; разработка перспективных направлений развития экономики отдельных регионов как структурных элементов национальной экономики; региональная экономическая политика и механизмы ее реализации; экономические основы федеративных отношений. Объект исследования: социально-экономическая система РФ в пространственном аспекте, выступающая как сеть взаимодействующих регионов и макрорегионов; механизмы регулирования пространственного социально-экономического развития на национальном, межрегиональном, региональном и муниципальном уровнях; теория пространственной и региональной экономики, методы исследований пространственных экономических систем и их взаимодействий; межрегиональная и региональная производственная, социальная и институциональная инфраструктура; природные и экономические ресурсы и их эффективное использование.
    3.1. Развитие теории пространственной и региональной экономики; методы и инструментарий пространственных экономических исследований; проблемы региональных экономических измерений; пространственная эконометрика; системная диагностика региональных проблем и ситуаций.
    3.2. Пространственное распределение экономических ресурсов; теоретические, методические и прикладные аспекты размещения корпоративных структур, фирм малого и среднего бизнеса, экономических кластеров, предприятий общественного сектора, домохозяйств.
    3.3. Пространственная организация национальной экономики; формирование, функционирование и модернизация экономических кластеров и других пространственно локализованных экономических систем.
    3.4. Проблема социально-экономического районирования страны по материальным и нематериальным критериям; районирование страны, регионов и муниципальных образований по основным сервисным зонам; адаптация административно-территориального деления страны к вызовам новой экономики.
    3.5. Пространственно-экономические трансформации; проблемы формирования единого экономического пространства в России; региональная социально-экономическая дифференциация; пространственная интеграция и дезинтеграция страны. Формирование сетевых структур в экономическом пространстве России.
    3.6. Пространственная экономика. Пространственные особенности формирования национальной инновационной системы. Проблемы формирования региональных инновационных подсистем. Региональные инвестиционные проекты: цели, объекты, ресурсы, эффективность.
    3.7. Локальные рынки, их формирование, функционирование и взаимодействие; межрегиональная торговля. Теория новой экономической географии.
    3.8. Исследование реакций региональных социально-экономических систем на изменение национальных макроэкономических параметров и институциональных условий.
    3.9. Роль институциональных факторов в развитии региональных экономических систем. Региональные особенности трансформации отношений собственности, их влияние на структуру и эффективность функционирования и развития региональных экономических систем.
    3.10. Исследование традиционных и новых тенденций, закономерностей, факторов и условий функционирования и развития региональных социально- экономических систем.
    3.11. Оценка роли региона в национальной экономике (индикаторы, методы, методология анализа); производственная специализация регионов; экономическая структура в пространственном аспекте, закономерности ее трансформации; структурная политика и структурная перестройка.
    3.12. Региональные особенности социально-экономического развития; типы регионов (развитые и депрессивные, доноры и реципиенты, монопродуктовые и диверсифицированные, с крупными городскими агломерациями и без них и др.), методические проблемы классификации и прикладные исследования особенностей развития различных типов регионов.
    3.13. Инструменты сглаживания пространственной поляризации (федеральные трансферты, инвестфонд, фонд региональной поддержки, налоговая система и др.), эффективность их применения; полюса и центры роста в региональном развитии.
    3.14. Проблемы устойчивого сбалансированного развития регионов; мониторинг экономического и социального развития регионов.
    3.15. Инструменты разработки перспектив развития пространственных социально-экономических систем. Прогнозирование, форсайт, индикативное планирование, программы, бюджетное планирование, ориентированное на результат, целевые программы, стратегические планы.
    3.16. Региональная социально-экономическая политика; анализ особенностей и оценка эффективности региональной экономической политики в Российской Федерации, федеральных округах, субъектах Федерации и муниципальных образованиях.
    3.17. Управление экономикой регионов. Формы и механизмы взаимодействия федеральной, региональной, муниципальной власти, бизнес- структур и структур гражданского общества. Функции и механизмы управления. Методическое обоснование и разработка организационных схем и механизмов управления экономикой регионов; оценка их эффективности.
    3.18. Экономика федеративных отношений. Проблемы разграничения полномочий и предметов ведения/сфер компетенции между федеральной, региональной, муниципальной властью. Бюджетно-налоговые отношения в федеративном государстве. Цели и механизмы федеральной политики регионального развития. Формы и механизмы взаимодействия Федерации и ее субъектов при решении ключевых вопросов социально-экономического развития. Экономические и социальные проблемы местного самоуправления.
    3.19. Разработка методологии анализа и методики оценки функционирования корпоративных структур, малого и среднего бизнеса, предприятий общественного сектора и некоммерческих организаций в регионах и муниципалитетах. Проблемы рационального использования региональных материальных и нематериальных активов – природных ресурсов, материально-технической базы, человеческого капитала и др.
    3.20. Особые экономико-правовые режимы регионального и местного развития. Экономические зоны, промышленные округа и иные территориальные «точки» промышленного и инновационного развития.
    3.21. Организация и оценка эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации и администраций муниципальных образований; применение таких оценок в системе государственного управления и контроля.
    3.22. Эффективность использования материальных и нематериальных факторов развития региональной экономики. Закономерности и особенности организации и управления экономическими структурами в регионах. Абсолютные и относительные преимущества региональных экономических кластеров. Исследование проблем производственной, транспортной, энергетической, социальной и рыночной инфраструктуры в регионах.
  4. Логистика. Содержание этой области исследования: планирование, организация и управление потоками материальных, информационных, финансовых и людских ресурсов с целью их рационализации. Объект исследования: материальные (товарные) и сопутствующие им информационные, финансовые потоки как в целом по народному хозяйству, так и в регионах страны, в цепях поставок и на отдельных предприятиях.
    4.1. Теоретические и концептуальные проблемы логистики и управления цепями поставок, их народнохозяйственная значимость;
    4.2. Принципы проектирования и функционирования логистических систем на микро-, мезо- и макроуровнях; определение цели и критериев оценки систем;
    4.3. Методология логистической интеграции;
    4.4. Методология межфункциональной и межорганизационной логистической координации;
    4.5. Направления государственного регулирования логистических процессов в цепях поставок экономическими методами с целью оптимального сочетания планово-регулируемого и рыночного механизма;
    4.6. Развитие теоретических аспектов управления логистической инфраструктурой;
    4.7. Теоретические и методологические аспекты исследования функциональных областей логистики: логистики снабжения, логистик производства, логистики распределения, возвратной (реверсивной) логистики;
    4.8. Интегрированное планирование в цепях поставок;
    4.9. Теоретические и методологические вопросы управления запасами в логистических системах;
    4.10. Исследование логистических затрат в цепях поставок, их роль в формировании рыночных цен и влияние на конкурентоспособность продукции на рынке;
    4.11. Анализ и оценка эффективности инвестиций в развитие логистических систем;
    4.12. Моделирование сетевой структуры цепей поставок и конфигурации логистических с